2023年广东省河源市紫金县黄塘镇招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

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2023年广东省河源市紫金县黄塘镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。

A.发展模式

B.互动模式

C.治疗模式

D.社会目标模式

【答案】:D

【解析】本题可根据各小组工作模式的特点,结合题干中小李开展社区骨干小组的目的来进行分析。选项A:发展模式发展模式强调以人的发展为核心,关注人的社会功能的提升和自我实现。其重点在于促进个人的成长和发展,通常适用于帮助个人挖掘自身潜力、培养技能等方面。在本题中,小李的主要目的是提升社区骨干推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力,并非单纯聚焦于个人的发展,所以该模式不太符合本题需求。选项B:互动模式互动模式亦称交互模式或互惠模式,它关注小组中成员与成员之间的互动关系,强调通过成员之间的互动来实现小组目标和个人成长。此模式更侧重于成员之间的交流、合作和相互影响,但对于推动社区建设这一较为宏观的社会目标,其针对性不够强。所以,互动模式也不是最适宜的选择。选项C:治疗模式治疗模式主要用于帮助有问题的个人或群体解决心理、行为等方面的问题,促进其恢复正常的社会功能。它通常适用于治疗和矫正个人的偏差行为或心理障碍。而本题中并没有提及社区骨干存在需要治疗的问题,小李的目标是提升他们推动社区建设的相关意识和能力,并非进行治疗,因此该模式不适合本题情境。选项D:社会目标模式社会目标模式强调通过小组活动来推动社会变革和社会发展,培养小组成员的社会责任感和社会意识。它关注社区问题的解决和社区的整体发展,鼓励小组成员参与社会事务,为实现社会目标而共同努力。在本题中,小李开展社区骨干小组的目的是提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力,这与社会目标模式的特点高度契合。通过该模式,可以引导社区骨干关注社区问题,积极参与社区建设,共同为实现社区的良好发展贡献力量。综上,最适宜采用的小组工作模式是社会目标模式,答案选D。

2、迁移国家级烈士纪念设施的,应当由所在地省级人民政府报()批准。

A.上级人民政府

B.同级民政部门

C.上一级人民政府的退役军人事务部门

D.国务院

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对迁移国家级烈士纪念设施审批主体的知识掌握。国家级烈士纪念设施具有极高的重要性和特殊地位,其相关管理规定十分严格。选项A,上级人民政府范围较宽泛,对于国家级烈士纪念设施迁移这种重大事项,不能简单用上级人民政府来明确具体审批主体,所以该选项不准确。选项B,同级民政部门主要负责一些常规民政事务,对于国家级烈士纪念设施迁移这样的关键决策,其权限并不足以进行审批,此选项不符合要求。选项C,上一级人民政府的退役军人事务部门,虽然在退役军人事务管理方面发挥重要作用,但对于国家级烈士纪念设施迁移的批准权限不够,也不正确。而国务院是我国最高国家行政机关,拥有全面的行政管理权力,对于国家级烈士纪念设施迁移这样具有重大意义和影响的事项,应由所在地省级人民政府报国务院批准,只有国务院才有足够的权威和能力进行科学、合理的决策,以确保国家级烈士纪念设施的妥善管理和保护。所以答案选D。

3、以下说法错误的是()。

A.法定继承根据法律确定继承人范围

B.女方24周岁后生育的第一个孩子为晚育

C.孤儿的监护人可作为送养人

D.在女方终止妊娠的3个月后,男方可以提出离婚

【答案】:D

【解析】本题考查对法律常识相关知识点的理解,解题关键在于准确掌握法定继承、晚育界定、送养人资格以及离婚限制等方面的法律规定。选项A,法定继承是按照法律规定的继承人范围、继承顺序和遗产分配原则进行的继承方式,法律明确了法定继承人的范围,所以该选项说法正确。选项B,在我国生育相关规定中,女方24周岁后生育的第一个孩子被定义为晚育,这是符合相关政策标准的,该选项说法无误。选项C,依据《民法典》规定,孤儿的监护人可以作为送养人,其目的是为了更好地保障孤儿的权益和生活安排,该选项表述正确。选项D,根据法律规定,女方在终止妊娠后6个月内,男方不得提出离婚,这是为了保护女方在特殊时期的合法权益。而题目中说女方终止妊娠3个月后男方可以提出离婚,与法律规定不符,该选项说法错误。综上,答案选D。

4、某市最近将一批打工子弟学校并人公立学校。针对这种情况,该市教育主管部门决定在相关公立学校配备专职社会工作者,并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持。社会工作者即将开展的服务属于()学校社会工作。

A.治疗型

B.变迁型

C.倡导型

D.社区一学校型

【答案】:D

【解析】本题是对学校社会工作类型判断的单项选择题。解题关键在于理解不同类型学校社会工作的特点,并结合题干中

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