2023年广东省江门市新会区罗坑镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年广东省江门市新会区罗坑镇招聘社区工作者真题附答案详解.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2023年广东省江门市新会区罗坑镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的意见》,未成年独生子女,属于事实无人抚养儿童的是()。

A.小吴,父亲病故,母亲四级智力残疾

B.小王,父亲服刑在押,母亲体弱多病

C.小赵,父亲常年外出打工,母亲三级精神残疾

D.小李、父亲强制隔离戒毒,母亲失去联系3个月

【答案】:A

【解析】此题主要考查对事实无人抚养儿童定义的理解与运用。《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的意见》明确规定,事实无人抚养儿童是指父母双方均符合重残、重病、服刑在押、强制隔离戒毒、被执行其他限制人身自由的措施、失联等情形之一的儿童,或父母一方死亡或失踪,另一方符合上述情形之一的儿童。选项A中,小吴父亲病故,母亲四级智力残疾,属于重残情况,符合事实无人抚养儿童的定义。选项B里,母亲体弱多病并不在规定的重残、重病等符合条件的范围内,所以小王不属于事实无人抚养儿童。选项C中,父亲常年外出打工不属于规定的相关情形,因此小赵也不能认定为事实无人抚养儿童。选项D中,母亲失去联系仅3个月,未达到规定的失联标准时长,所以小李同样不属于事实无人抚养儿童。综上,正确答案是A。

2、下列关于企业小组工作过程的排列正确的是()。

A.需求评估—确定目标—招募组员—制订小组计划书

B.确定目标—招募组员—需求评估—制订小组计划书

C.需求评估—招募组员—确定目标—制订小组计划书

D.招募组员—确定目标—需求评估—制订小组计划书

【答案】:A

【解析】这道题考查企业小组工作过程的正确排列顺序。企业小组工作具有明确的流程逻辑,合理的顺序有助于小组工作高效开展。首先要进行需求评估,这是整个小组工作的基础。通过评估,能全面了解企业内部以及相关人员的真实需求,清楚工作开展的重点和方向,为后续工作奠定基石。接着确定目标,在明确需求后,根据评估结果确定具体可行、有针对性的目标,使小组工作有清晰的指向,避免盲目行动。然后招募组员,依据目标来挑选合适的人员加入小组,确保组员具备相应的能力和素质,能够为实现目标贡献力量。最后制订小组计划书,将前面的需求评估、目标确定和组员招募等内容进行整合,形成详细的工作规划,为小组工作的具体实施提供指导。选项B先确定目标而未进行需求评估,目标可能缺乏实际依据;选项C招募组员在确定目标之前,可能导致组员与目标不匹配;选项D同样存在先招募组员、确定目标却未先进行需求评估的问题。所以本题正确答案是A。

3、某村村委会的妇女开展科学育儿课程,这体现了当地村委会解决了妇女()方面的需求。

A.实用性社会性别

B.战略性社会性别

C.教育

D.精神文化满足

【答案】:A

【解析】本题主要考查对不同性别需求概念及相关选项的理解与判断。解题的关键在于明确各选项所代表的含义,并结合题干中村委会开展科学育儿课程这一具体事例进行分析。首先来看选项A,实用性社会性别需求是指妇女在社会生活中基于其社会角色而实际面临的需求,这些需求往往与她们的日常生活紧密相关。在本题中,村委会为妇女开展科学育儿课程,育儿是妇女在家庭生活中常见的实际事务,该课程能够帮助妇女更好地应对育儿过程中的各种问题,满足了她们在实际生活中的需求,所以体现了实用性社会性别需求。选项B,战略性社会性别需求是指妇女为了改变其在社会中的不平等地位而提出的需求,通常涉及到社会制度、权力结构等宏观层面的变革,而开展科学育儿课程主要是满足妇女的实际生活需求,并非针对改变不平等地位这一战略性目标,所以该选项不符合题意。选项C,虽然开展科学育儿课程在一定程度上属于教育范畴,但题干强调的是针对妇女这一特定群体的需求满足,“教育”这一表述过于宽泛,没有突出与社会性别相关的特点,不能准确反映该事件的本质,所以该选项不正确。选项D,精神文化满足侧重于满足人们在精神层面的追求,如文化娱乐、情感寄托等。而科学育儿课程主要是为了提升妇女的育儿技能,解决实际的育儿问题,并非主要满足精神文化方面的需求,所以该选项也不符合题意。综上,本题的正确答案是A。

4、在小组工作过程中,组员相互之间的交流频繁,小组凝聚力大大增强,组员对小组充满信心,小组内冲突减少,关系稳定。这是小组工作()阶段的特点。

A.开始

B.中期转折

C.后期成熟

D.结束

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对小组工作各阶段特点的理解与区分。在小组工作的不同阶段,会呈现出不同的特征。小组开始阶段,组员之间较为陌生,交流尚未达到频繁程度,凝聚力也处于初步构建阶段,所以A选项不符合题干描述。中期转折阶段,小组内部通常会出现一些冲突和矛盾,这与题干中“小组内冲突减少,关系稳定”的表述相悖,故B选项不正确。而后期成熟阶段,组员相互交流频繁,彼此之间建立了深厚的信任,小组凝聚力大大

文档评论(0)

166****1328 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档