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2023年甘肃省天水市甘谷县磐安镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、老刘的儿子小阳今年刚刚大学毕业，老刘一直希望儿子能从政，于是鼓励小阳去考公务员。小阳并不赞成父亲的看法，他不喜欢在政府工作，觉得太刻板，不适合自己，他很想自己做点什么，能够自由自在，还不受拘束。为此，父子俩发生了激烈的争吵，又都说服不了对方，于是找到社会工作者寻求帮助。此时，社会工作者的正确做法是（）。
A.支持小阳的观点
B.劝说老刘尊重小阳的选择
C.劝说小阳接受父亲的意见
D.促进小阳与父亲的沟通
【答案】：D
【解析】这道题主要考查社会工作者在面对服务对象家庭矛盾时应采取的正确做法。题干中老刘希望儿子小阳从政考公务员，而小阳不喜欢政府工作，想自由创业，父子因此发生争吵且无法说服对方，遂寻求社会工作者帮助。A选项支持小阳的观点，这有失偏颇，社会工作者应保持中立，而不是偏向一方，故A错误。B选项劝说老刘尊重小阳的选择，同样是单方面的介入，未全面考虑到父子双方的沟通问题，也不可取，所以B错误。C选项劝说小阳接受父亲的意见，违背了尊重服务对象自决的原则，没有体现出正确的工作方法，因此C错误。D选项促进小阳与父亲的沟通，是社会工作者秉持中立、客观的态度，帮助双方表达想法、理解对方，以解决矛盾的正确做法，能够从根本上化解父子之间的分歧，所以本题选D。
2、（）是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力
A.支持者
B.咨询者
C.使能者
D.合作者
【答案】：C
【解析】本题主要考查对社会工作者不同角色的理解与区分。解题关键在于明确各个选项所代表角色的具体含义，并与题干中描述的服务内容进行精准匹配。选项A，支持者角色主要强调在情感、心理等方面给予受助家庭成员鼓励和支持，使其能更有信心面对困难，但并不涉及为其提供服务机构信息并助力其使用相关服务，所以A选项不符合题意。选项B，咨询者侧重于为受助者提供专业的建议和信息，解答其疑问，但重点并非帮助受助家庭成员了解和使用具体的服务机构服务，因此B选项也不正确。选项C，使能者的核心职责就是帮助受助家庭成员获得相应的能力，在本题中体现为社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，协助他们了解并使用这些机构的服务，从而增强受助家庭成员自身能力，这与题干描述完全相符，所以C选项正确。选项D，合作者强调与受助家庭成员共同合作开展相关工作，是一种合作互动的关系，并非提供服务机构信息以增强受助者能力，故D选项不合适。综上，本题正确答案是C。
3、初二学生小丽，放学后在操场遇到英语老师，她对老师微笑，老师却没有理会她，小丽觉得老师一定是不喜欢自己，找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法，从提升自我效能感，增加自信的角度，让小丽认识到上述想法属于（）。
A.非黑即白
B.灰色情景
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对不同非理性想法类型的理解与应用。题目中初二学生小丽因英语老师未理会自己，就认定老师不喜欢自己，这是一种典型的认知偏差。选项A非黑即白是指用极端、绝对的方式看待事物，如认为事情只有好与坏、成功与失败两种情况，本题并非这种极端的认知模式，所以A项不符合。选项B灰色情景通常指难以明确界定是非对错的模糊情况，与小丽直接认定老师不喜欢自己的情况不相符，故B项也不正确。选项C以偏概全是依据片面的情况来推断整体，而本题并非以部分情况推断整体，C项不合适。选项D透视心意是指在没有足够证据时，就主观臆断他人的想法和感受。小丽仅仅因为老师没有理会她，就主观认为老师不喜欢自己，这正是透视心意这种非理性想法的体现。所以答案选D。
4、某社区刑满释放人员比较多,就业困难。为了促进该群体就业,社会工作者开展了一系列工作。其中,属于从中观层面开展工作的是：
A.对刑满释放人员进行心理辅导,进行工作培训
B.联系相关部门为刑满释放人员提供合适岗位
C.开展社区教育,改变社区居民对矫正对象的负面印象,促进刑满释放人员融入社区
D.修改岗位政审标准,促进满足刑满释放人员的就业需求
【答案】：C
【解析】本题主要考查对社会工作中不同层面工作的理解与区分，需明确中观层面工作的特点并据此分析各选项。社会工作层面可分为微观、中观和宏观。微观主要聚焦于个人层面的服务；中观侧重于群体或社区层面的工作；宏观则关注政策、制度等大范围的变革。选项A对刑满释放人员进行心理辅导和工作培训，这是针对个体开展的服务，属于微观层面工作，旨在提升个人的心理和职业技能素质，不符合中观层面的要求。选项B联系相关部门为刑满释放人员提供合适岗位，重点在于为具体个体解决就业岗位问题，是直接针对个
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