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2023年甘肃省临夏州积石山县胡林家乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、参加各种社会生活和与自身利益相关的社会活动并通过发表言论和采取行动对其产生影响是未成年人依法享有的()的应有之意。
A.发展权
B.受保护权
C.参与权
D.受教育权
【答案】:C
【解析】题目问的是参加各种社会生活和与自身利益相关的社会活动并通过发表言论和采取行动对其产生影响是未成年人依法享有的何种权利的应有之意。这需要我们对各选项权利的内涵有清晰认识。发展权主要侧重于未成年人在身体、智力、精神等方面的成长和进步;受保护权着重于保障未成年人免受各种侵害;受教育权聚焦于未成年人接受教育的机会和权益。而参与权明确涵盖了未成年人参与社会生活及相关活动,通过表达和行动来发挥影响的内容。所以该题答案选C。这种对未成年人权利的考查,旨在强调保障未成年人全面参与社会生活、发表意见和发挥作用的重要性,也体现了对未成年人权益保护的全面性和系统性。这有助于在社会治理和公共服务中更好地考虑未成年人的需求和意愿,促进社会的公平与和谐发展。
2、社会工作者在开展小组活动的准备阶段,选择合适的活动场地和座次安排;在小组的开始阶段,又以友善的语言和亲切的表情向组员传递真诚、关怀等。社会工作者这一做法体现了()技巧。
A.营造轻松、安全的氛围
B.积极回应
C.适当帮助梳理
D.专注与倾听
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会工作者在小组活动中所运用的技巧。在小组活动的准备阶段,社会工作者选择合适的活动场地和座次安排,这是从物理环境方面为组员营造出一个适宜的空间,有助于组员在活动中感到舒适和放松。进入小组开始阶段,社会工作者以友善的语言和亲切的表情向组员传递真诚、关怀等,这种情感上的表达能够让组员在心理上感受到被接纳和尊重,从而建立起安全感。营造轻松、安全的氛围,需要从物质环境和心理感受两方面着手,本题中社会工作者的做法正是在这两个关键维度上进行努力,所以该做法体现了营造轻松、安全的氛围这一技巧。而积极回应是指对组员的言行及时作出回应;适当帮助梳理是协助组员对讨论内容进行整理和归纳;专注与倾听强调对组员表达的专注聆听。本题中均未体现这些技巧的特征。因此,答案选A。
3、高军的父母早年离异,高军—直和父亲生活,父亲再婚后,只顾新建的小家很少关心高军。进人初中后,高军变得更加沉默寡言,并且成绩不断下滑,还经常打架、逃学迷恋网络,最后被学校开除。后来高军一直待在家里,对外面的就业形势毫无所知。社会工作者针对高平的状况,制订了树立信心、帮助高军学习社会技能并且帮助建立工作支持小组的计划。高军的社会工作事例说明青少年需求具有()的特点。
A.整合性
B.综合性
C.多元性
D.动态性
【答案】:C
【解析】这道题聚焦于对高军社会工作事例中青少年需求特点的判断。从材料可知,高军面临着家庭关爱缺失的情感问题,学习成绩下滑、被学校开除的学业困境,对就业形势无知的职业发展难题等多方面状况。社会工作者为其制订的计划涵盖树立信心、学习社会技能、建立工作支持小组等多领域内容。这充分体现出青少年需求并非单一维度,而是具有多元性特点,涉及情感、学业、职业等多个层面,所以答案选C。而整合性强调各部分的融合统一;综合性侧重于多方面的综合情况,但未突出多元不同类型需求;动态性强调需求随时间变化,材料均未体现这些特点,故A、B、D选项不符合。
4、社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们讲述问题后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。
A.接案
B.预估
C.计划
D.评估
【答案】:A
【解析】这道题主要考查考生对社会工作实务通用过程阶段的理解与识别。在社会工作中,实务通用过程包含接案、预估、计划、介入、评估和结案等阶段。接案是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需求,帮助其逐渐成为服务对象并接受服务的过程。题干中社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们讲述问题后,介绍了机构的服务范围和要求,还与小李夫妇协商问题解决的优先次序。此过程正是社会工作者与服务对象初步接触,了解其需求,建立专业关系的阶段,完全符合接案阶段的特征。而预估是对服务对象问题和需要进行深入了解和认识;计划是制定服务行动方案;评估是对服务效果等进行评定。题干描述的情况并未体现这些阶段的特征。所以,本题正确答案是A选项。
5、在某灾后临时安置区,公用厨房设施紧张,环境卫生需要人打扫,居民间常常出现一些矛盾。为此,社会工作者采用参与式社会工作的方法解决上述问题。下列做法中,最恰当的是()。
A.进行危机干预,开展职业培训
B.组织居民讨论,共商解决方案
C.了解居民需求,完善公共设施
D.协助地方政府,监督重建工程
【答案】:B
【解析】本题主要考查参与式社
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