2025年安徽铜陵郊区周潭镇招聘乡村振兴专干和村级后备干部5人笔试备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

2025年安徽铜陵郊区周潭镇招聘乡村振兴专干和村级后备干部5人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、本市一所小学利用延时服务时间，开设了“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程供学生选择。这些课程属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.必修课程

D.地方课程

【答案】：B

【解析】从课程性质来看，学科课程是以学科知识为中心编制的课程，注重知识的逻辑性与系统性；活动课程是以学生的兴趣和需要为基础，以活动为组织方式的课程，强调学生的亲身实践和体验；必修课程是指学生必须学习的课程；地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程政策，以国家课程标准为基础，结合地方经济、文化特点而开发的课程。题目中学校利用延时服务时间推出“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程，这些课程更侧重于学生的体验和参与，通过各种活动让学生去探索和学习，具有很强的实践性和灵活性，符合活动课程以学生兴趣和活动为中心的特点。而这些课程并非强调学科知识的系统传授，不属于学科课程；学生可以自由选择，并非必须学习的必修课程；也不是由地方教育行政部门主导开发的地方课程。所以这些课程属于活动课程。

2、假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性，反映的特性，这是合乎逻辑的。这种观点()

A.辩证唯物主义观点

B.主观唯物主义观点

C.朴素唯物主义观点

D.客观唯物主义观点

【答案】：A

【解析】该观点表明物质有类似感觉的反映特性，体现物质与意识的辩证关系，肯定意识源于物质，这是辩证唯物主义关于意识起源的正确认知，故是辩证唯物主义观点。

3、居民会议每年至少召开（）次。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：A

【解析】根据相关规定，居民会议每年至少召开1次。所以本题应选1这个选项。

4、依据《中华人民共和国个人所得税法》，利息、股息、红利所得，财产租赁所得和偶然所得，适用比例税率，税率为（）。

A.百分之五

B.百分之十七

C.百分之二十

D.百分之三十

【答案】：C

【解析】依据《中华人民共和国个人所得税法》，利息、股息、红利所得，财产租赁所得，财产转让所得和偶然所得，适用比例税率，税率为百分之二十。所以正确答案是百分之二十。

5、《己亥杂诗》是（）创作的一组诗集。

A.鲁迅

B.朱自清

C.龚自珍

D.姚鼐

【答案】：C

【解析】本题考查文学常识，主要考查《己亥杂诗》的创作者。鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，其代表作有《狂人日记》《阿Q正传》《呐喊》《彷徨》等，并非《己亥杂诗》的创作者。朱自清是中国现代散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》等，与《己亥杂诗》的创作无关。龚自珍是清代思想家、文学家，《己亥杂诗》是他创作的一组诗集。这组诗共315首，或议时政，或述见闻，或思往事，题材十分广泛，内容复杂，大多借题发挥，抨击社会。姚鼐是清代散文家，是“桐城派”中期的代表人物，其主要创作是散文等，并非《己亥杂诗》的作者。综上，《己亥杂诗》是龚自珍创作的一组诗集。

6、这是国务院办公厅2016年发出的第68号文件，那么填入横线①处的发文字号正确的是（）。

A.国发（2016）68号

B.国发〔2016〕68号

C.国发〔2016〕068号

D.国发〔2016〕第68号

【答案】：B

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01）。题目中国务院办公厅2016年发出的第68号文件，发文机关代字是“国发”，年份是2016，发文顺序号是68，所以发文字号应为国发〔2016〕68号。

7、据统计，我国收入差距拉大问题已持续20年，全国最富有家庭与最贫穷家庭的人均可支配收入差距已超过8倍。针对当前我国贫富差距持续扩大的现状，国家应采取的措施是（）。

A.大力发展公有制经济，限制非公有制经济的过快发展

B.利用财政、税收等杠杆，对收入再分配进行科学的调控

C.淡化市场竞争，注重讲究分配公平，不断提高就业率

D.解决低收入者的人身保险和财产保险问题，排除其后顾之忧

【答案】：B

【解析】在我国社会主义市场经济体制下，针对贫富差距继续扩大的现状，需要综合运用多种政策工具进行调节。对于大力发展公有制经济并限制非公有制经济过快发展这一举措，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在促进经济增长、增加就业、激发市场活力等方面具有重要作用。我们应坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，而不是限制其发展，所以此措施不符合市场经济发展要求，不能有效解决贫富差距问题。利用财政、税收等杠杆对收入再分配进行科学调控，是国家调节收入差距的重要手段。财政