2023年福建省福州市台江区鳌峰街道招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年福建省福州市台江区鳌峰街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、初二学生小丽，放学后在操场遇到英语老师，她对老师微笑，老师却没有理会她，小丽觉得老师一定是不喜欢自己，找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法，从提升自我效能感，增加自信的角度，让小丽认识到上述想法属于（）。

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

D.透视心意

【答案】：D

【解析】这道题考查的是对非理性想法类型的理解与判断。解题关键在于准确把握题干中主角小丽的思维模式，并分析各个选项与该思维模式的契合度。选项A“非黑即白”是指以绝对化的方式看待事物，将事物简单划分为好与坏、对与错两种极端情况。而题干中小丽并非如此简单绝对地认知老师的态度，所以A选项不符合。选项B“灰色情景”通常是指难以明确判断是非对错、界限模糊的情况，这与小丽认为老师不理会就等于不喜欢自己的清晰认知不符，故B选项不正确。选项C“以偏概全”是依据个别事例来推断整体情况。但题干中未体现小丽基于多个或部分事例来对老师态度下结论，因此C选项也不合适。选项D“透视心意”是指未经证实就主观臆断他人的想法和感受。小丽在老师未理会她时，没有任何依据就认定老师不喜欢自己，这完全符合“透视心意”的特征，所以正确答案是D。

2、小玲是护理院的社会工作者，经常为临终老人及其家庭提供服务。最近一段时间小玲感到很疲惫，对工作缺乏兴趣，容易发火动怒。作为一名社会工作者，小玲最恰当的做法是()。

A.克服自身困难，保持服务热情

B.坦诚告知服务对象自己目前的状况，暂缓提供服务

C.与家人讨论自己的工作内容，征求他们的意见

D.寻求专业督导支持，找到改变自身状况的方法

【答案】：D

【解析】本题考查对社会工作者在面临职业困境时恰当应对方式的理解。小玲作为护理院的社会工作者，在长期为临终老人及其家庭服务后出现疲惫、缺乏工作兴趣和容易发火动怒等情况，这表明她陷入了职业倦怠状态。选项A，虽然克服自身困难保持服务热情是一种积极的态度，但仅靠自身克服，可能无法从根本上解决问题，长期如此还可能加重职业倦怠，效果不佳。选项B，坦诚告知服务对象自身状况并暂缓服务，会影响服务的连续性和稳定性，给服务对象带来不便，也不利于建立良好的专业关系。选项C，与家人讨论工作内容征求意见，家人并非专业人士，可能无法提供具有针对性和专业性的建议，难以有效解决小玲面临的问题。而选项D，寻求专业督导支持是非常恰当的做法。专业督导拥有丰富的专业知识和经验，能够帮助小玲深入分析当前状况产生的原因，找到改变自身状况的有效方法，从而更好地恢复工作状态，为服务对象提供高质量的服务。所以本题答案选D。

3、社会工作的价值观念是利他主义，即以帮助他人、服务于他人、()和社会公正为自己行动的目标。

A.促进社会发展

B.促进经济发展

C.促进社会福利

D.保证社会稳定

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作价值观念的相关内容。社会工作以利他主义为价值观念，其行动目标包括帮助他人、服务他人以及特定的社会方面追求。选项A“促进社会发展”，社会发展是一个宽泛的概念，涵盖经济、文化、环境等多个领域，并非社会工作价值观念中特定且直接表述的目标内容。选项B“促进经济发展”，虽然社会工作在一定程度上可能会对经济产生影响，但促进经济发展并非社会工作价值观念核心的目标导向，社会工作更侧重于人的服务和社会公平公正等层面。选项C“促进社会福利”，这与社会工作利他主义的本质高度契合。社会工作致力于改善弱势群体的生活状况、提供社会支持，其目的就是为了提升整个社会的福利水平，使社会成员能够享受到更公平、更优质的资源和服务，所以该选项正确。选项D“保证社会稳定”，社会稳定是社会运行的重要状态，但它是社会各方面共同作用的结果，并非社会工作价值观念所直接体现的行动目标，社会工作更强调具体的服务与福利提升。综上所述，本题正确答案是C。

4、小芳的成绩—直在班里是名列前茅，升入初二以来，成绩却直线下降，原来开朗的她现在每天上课无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往，有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现，小芳似有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到，年前小芳父母离婚，母亲将小芳给年边的外婆照顾，自己去了外地工作。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况，决定由班主任负责关照小芳在学校中的学习和生活，放学后安排同学陪小芳问家,一起做作业，现在的小芳又有了笑容，学习成绩也提高了。本案例中，社会工作者运用了（）的方法增强小芳的抗逆力。

A.教授生活技能

B.提供关怀与支持

C.提出高期望

D.提供机会促进参与

【答案】：B

【解析】本题主要考查对增强抗逆力方法的理解与应用。破题点在于分析案例中社会工作者所采取的各