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2023年福建省宁德市福鼎市秦屿镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某公司与职工一方经协商一致形成集体合同草案，拟提交职工代表大会讨论通过。根据《集体合同规定》，下列通过集体合同草案的情形中，符合规定的是()。
A.1／2以上职工代表出席，出席职工代表半数以上同意
B.1／2以上职工代表出席，全体职工代表半数以上同意
C.2／3以上职工代表出席，出席职工代表半数以上同意
D.2／3以上职工代表出席，全体职工代表半数以上同意
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对《集体合同规定》中集体合同草案通过情形的掌握。依据相关规定，集体合同草案需经职工代表大会或者全体职工讨论，应当有三分之二以上职工代表或者职工出席，且须经全体职工代表半数以上或者全体职工半数以上同意，该集体合同草案方获通过。选项A，仅规定了二分之一以上职工代表出席和出席职工代表半数以上同意，不符合三分之二以上职工代表出席的要求，所以错误。选项B，同样是只要求二分之一以上职工代表出席，不满足法定出席比例，因此也不正确。选项C，虽然达到了三分之二以上职工代表出席，但仅以出席职工代表半数以上同意来判定通过，不符合需全体职工代表半数以上同意的规定，故该选项也错误。而选项D，明确提出2／3以上职工代表出席，且全体职工代表半数以上同意，完全符合《集体合同规定》，所以答案选D。
2、高一学生汤帅，自从被几个朋友带去网吧玩游戏后就开始迷恋网络游戏，虽然还没有到逃课的程度，但课余时间都用来玩游戏，根本没有时间复习功课。高中的课程很紧张，汤帅的父母看到孩子这样，非常担心，经常对他进行说教，但没有什么效果，反而让汤帅和父母的关系更加僵化。一次又因为玩游戏的事情汤帅的爸爸动手打了他，自此汤帅不再同爸爸讲话。汤帅的妈妈看在眼里，急在心里，找到社会工作者寻求帮助。汤帅的妈妈认为父子关系矛盾激化的关键在于汤帅很重视爸爸对自己的看法，爸爸对于自己的失望让汤帅更加叛逆。从这个案例来看，以下观点分析正确的是（）
A.汤帅的家庭教养模式对汤帅的影响主要是纵向的
B.对汤帅影响最大的是朋辈群体，但家庭与朋辈群体的影响是交互的
C.对汤帅影响最大的是家庭，但家庭与朋辈群体的影响是交互的
D.朋辈群体直接影响了汤帅的个体发展
【答案】：D
【解析】本题主要考查对案例中不同群体对个体影响的分析。在该案例中，高一学生汤帅受朋友影响开始迷恋网络游戏，课余时间都用于玩游戏而无暇复习功课。首先分析选项A，家庭教养模式的纵向影响通常指代际之间价值观、行为模式等的传承，而此案例重点并非体现这种纵向影响，所以A项不符合。接着看选项B和C，虽然家庭和朋辈群体的影响存在交互性，但从案例可知，是几个朋友带汤帅去网吧玩游戏后，他才开始迷恋网络，直接导致他个体发展出现变化的是朋辈群体，并非家庭对他影响最大，所以B、C选项不准确。而选项D，朋辈群体直接将汤帅带入网吧玩游戏，使他迷恋上网络游戏，影响了他的课余时间安排和学业，直接影响了汤帅的个体发展，该选项分析正确。综上，答案选D。
3、社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目，通过“心理故事视频”“Why课堂”“关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务，旨在丰富其在校生活，促进其身心健康。下列小王的做法中，体现政策影响者角色的是()。
A.激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪
B.协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识
C.动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”
D.撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议
【答案】：D
【解析】社会工作者有多种角色，政策影响者角色侧重于对政策的制定、完善等方面产生影响。本题中，A选项激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪，主要是在提供直接的心理支持服务，属于服务提供者角色。B选项协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识，是在帮助儿童学习知识，同样属于服务提供者范畴。C选项动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”，重点在于整合资源以更好地开展服务项目，属于资源筹措者角色。而D选项撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议，这是基于项目实际情况，从宏观层面为改善相关服务政策提供参考，体现了政策影响者的角色。通过分析各选项的行为本质，能够明确区分不同角色，从而得出正确答案是D。这种对角色的准确判断在社会工作实际开展中至关重要，只有明确自身角色，才能更好地履行职责，为服务对象和社会发展做出更大贡献。
4、依据《社会救助暂行办法》规定，教育救助标准，由（）根据经济社会发展水平和教育救助对象的基本学习、生活需求确定、公布。
A.省、自治区、直辖市人民政府
B.设区的市人民政府
C.县级人民政府
D.乡镇人民政府
【答案】：A
【解析】这道题主要
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