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2023年甘肃省陇南市文县天池乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在某地灾后重建中，社会工作者一方面救助处于困境中的服务对象，另一方面疏导他们自强自立，减少依赖。上述工作所体现的社会工作价值观是（）。
A.强调接纳与尊重
B.权利与责任并重
C.注重和谐与发展
D.个人发展优先性
【答案】：B
【解析】本题主要考查对社会工作价值观的理解与应用。解题关键在于分析题干中社会工作者的工作内容，然后将其与各个选项所代表的价值观进行匹配。在该案例中，社会工作者一方面救助处于困境中的服务对象，这体现了保障服务对象的权利，使其能够摆脱困境、恢复正常生活；另一方面疏导他们自强自立，减少依赖，这意味着引导服务对象承担起自身发展的责任，提升自我解决问题的能力。选项A“强调接纳与尊重”，主要侧重于对服务对象的包容、理解和尊重其个性等方面，题干中并未明显体现这一点。选项C“注重和谐与发展”，通常强调社会整体的和谐以及各方面的协调发展，而题干重点是在关注服务对象个体的权利与责任关系，并非强调整体的和谐与发展。选项D“个人发展优先性”，突出个人发展的首要地位，但没有很好地涵盖题干中既保障权利又强调责任的两方面内容。而选项B“权利与责任并重”，既对应了救助服务对象体现的权利保障，又对应了疏导其自强自立所体现的责任引导，完全符合题干中社会工作者工作所体现的价值观。所以本题正确答案是B。
2、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定，法律、行政法规对开展志愿服务活动有（）资格要求的，志愿者应当依法取得相应的资格。
A.从业
B.职业
C.专业
D.学历
【答案】：B
【解析】本题主要考查对《天津市志愿服务条例》中相关规定内容的理解与掌握。首先分析选项A，从业资格通常指从事某一行业的基本准入门槛，但在志愿服务活动的规定语境中，并非强调行业的从业资格要求，所以A项不太准确。选项B，职业资格一般是针对特定职业所设定的资格标准，更多侧重于职业领域，与志愿服务活动的关联性没有那么直接，故B项不符合要求。选项D，学历主要是对受教育程度的一种体现，而志愿服务活动并不一定以学历作为开展的资格要求，所以D项也不正确。选项C，专业资格符合志愿服务活动的特点。在一些志愿服务中，可能会涉及到特定的专业技能和知识，如医疗救援、心理咨询等志愿服务，需要志愿者具备相应的专业资格才能更好地开展服务，这与法律、行政法规对开展志愿服务活动的要求相契合。综上，本题正确答案是C。
3、常芳是一名社会工作者，最近她在设计一份社会服务方案，其中在选择评估方法时，她决定通过关注服务对象的变化、资源使用情况、经费支出情况等来评估。她所采用的评估方法应该是()
A.效果评估
B.过程评估
C.需求评估
D.成果评估
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对不同评估方法概念的理解与区分。题目中常芳通过关注服务对象的变化、资源使用情况、经费支出情况等来评估社会服务方案。我们来分析各个选项。效果评估主要侧重于服务达成预期效果的程度，重点在结果的成效上，而题干并非单纯强调结果成效，所以A选项不符合。需求评估是在服务开展前对服务对象需求进行的评估，目的是了解需求以设计方案，与题干中常芳关注的这些方面不相关，C选项可排除。成果评估也是着重于服务最终取得的成果，而题干强调的是服务过程中的各项情况，D选项不合适。过程评估则是对服务过程进行全面考查，包括资源使用、经费支出以及服务对象在服务过程中的变化等，这与常芳所采用的评估关注点相符，所以应该选择B选项。
4、小王高中毕业后一直找不到合适的工作，最近不但丢了临时工作，工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低，没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能，其最适宜的做法是()。
A.协助小王加强文化学习，提高学历水平
B.介绍小王参加社区活动，丰富文化生活
C.帮助小王制定就业计划，争取尽快就业
D.鼓励小王向原单位表达诉求，呼吁社会关注
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作者从环境层面增强服务对象权能的适宜做法。增强权能理论认为个人的无力感是由于环境的压迫而产生的，所以要从环境层面来改变，帮助服务对象增强权能。选项A，协助小王加强文化学习、提高学历水平，这主要是侧重于提升小王个人的能力和素质，属于个人层面的改变，并非从环境层面增强其权能，所以A选项不符合要求。选项B，介绍小王参加社区活动、丰富文化生活，这更多的是丰富小王的业余生活，对于解决他当前面临的工作和工资问题，以及从环境层面增强权能的直接作用不大，故B选项不合适。选项C，帮助小王制定就业计划、争取尽快就业，这仍然是聚焦于小王个人的就业规划方面，属于个人层面的协助，没有从环境层面去改变不利于小王的状况，因此C选项也不正确。选项D，鼓励小王向原单位表达诉求、呼吁社会
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