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2023年福建省宁德市屏南县黛溪镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某校的“从毛毛虫到蝴蝶”的提升青少年耐挫力小组,在小组聚会的后期,小组中原本已经解决的问题这时又出现了,组员们在活动中不同程度的表现出不自信、退缩的行为。此时,社会工作者应该()。
A.处理组员的离别情绪和感受
B.马上结束小组
C.转介组员们给其他社会工作者进行小组辅导
D.不予关注
【答案】:A
【解析】这道题主要考查在特定小组工作情境下社会工作者应采取的正确措施。在“从毛毛虫到蝴蝶”提升青少年耐挫力小组聚会后期,原本已解决的问题重现,组员出现不自信、退缩行为。这实际上暗示着小组即将进入结束阶段,组员们产生了离别情绪和感受。选项A处理组员的离别情绪和感受是正确的。因为在小组结束阶段,组员可能会因面临分别而内心波动,出现行为反复等情况,此时社会工作者的关键任务就是帮助组员处理这些离别情绪,让他们能更好地适应小组的结束。选项B马上结束小组过于草率,没有考虑到组员当前的状况和需求,突然结束小组不利于组员的成长和问题的解决。选项C转介组员给其他社会工作者进行小组辅导,没有针对性地解决当前小组面临的问题,转介可能会让组员更加不适应,且没有解决核心的离别情绪问题。选项D不予关注更是错误的做法,忽视组员的这些表现会使问题恶化,不利于组员的发展和小组目标的实现。所以本题正确答案是A。
2、社会环境中有的因素直接影响着人的行为,有的则比较间接;有的因素对人的生存状态影响巨大,有的则影响微弱。由此体现了社会环境的()。
A.变动性
B.复杂性
C.层次性
D.稳定性
【答案】:C
【解析】该题主要考查对社会环境特点的理解。社会环境具有变动性、复杂性、层次性、稳定性等特点。变动性强调社会环境随时间推移会不断发生变化;复杂性侧重于环境因素的多样性和相互交织;稳定性指社会环境在一定时期内保持相对稳定的状态。而题目中提到社会环境中因素影响人的行为有直接、间接之分,对人生存状态影响有大小之别,这体现了社会环境各因素在影响程度和方式上存在不同层次。所以此描述体现的是社会环境的层次性,答案选C。
3、小强刚刚因为父母外出工作随迁到城市的一所学校读书,他非常想尽快融入其他的小伙伴群体,和他们一起玩耍。这体现了小强的()。
A.归属与爱的需要
B.安全需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
【答案】:A
【解析】本题主要考查马斯洛需求层次理论中不同需求类型的概念及应用。马斯洛需求层次理论将人的需求从低到高按层次分为五种,分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。在本题中,小强随迁到新学校后,非常渴望能融入小伙伴群体,和他们一起玩耍。归属与爱的需要是指一个人要求与其他人建立感情的联系或关系,小强的行为正是这种需求的体现,他希望在新环境中找到归属感,获得同伴的接纳与关爱。而安全需要主要涉及保障自身安全、避免危险等方面;尊重的需要包括自尊和受到他人的尊重;自我实现的需要则是指个体追求实现自我潜能、发挥自己能力的需要。小强的行为均未体现这几种需求的特点。所以本题应选A选项。
4、在一个男性施暴者小组中,一名组员说:“我老婆一天到晚唠叨不停,每天一回到家里,她就开始啰嗦,一会儿说我没钱,一会儿又说我没用。我其实对她不错,她不把我惹急了,我肯定不会动手的”。社会工作者回应说:“你老婆不错,为什么还要动手?她真的那么讨厌吗?”社会工作者采用的技术是()。
A.忠告
B.澄清
C.对焦
D.对质
【答案】:D
【解析】本题主要考查对社会工作者不同介入技术的理解与运用,解题关键在于分析社会工作者的回应方式与各选项技术特点的匹配度。题干中男性施暴者称老婆唠叨让自己在被惹急才动手,强调自身并非无端施暴。而社会工作者回应“你老婆不错,为什么还要动手?她真的那么讨厌吗?”,这是直接指出了施暴者言论与行为之间存在的矛盾。对质技术正是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己的行为、情感和认识等方面不一致的地方。在本题中,社会工作者的回应促使施暴者去思考自己行为与所表达内容之间的矛盾点,符合对质技术的特点。而选项A忠告是指社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或必须采取的行动;选项B澄清是引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受;选项C对焦则是将游离的话题、过大的讨论范围,或同时出现的多个话题收窄,找出重心,并顺其讨论。这三个选项均与题干中社会工作者的回应方式不符。所以本题答案选D。
5、老马早年丧妻,有两子一女,2015年5月,老马去世,其生前分别于2009年、2011年、2013年先后依法订立自书遗嘱、公证遗嘱和代书遗嘱各一份,将自己的一套住房处分给不同的子女,三份遗嘱相互冲突。根据《继承法》,老马的住房继承应当按照()办理。
A.自书遗嘱
B.公证
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