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2023年甘肃省嘉峪关市市辖五一街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小捷在入职初期，发现自己的一些观点受到同事们的质疑，开展实务时也不知从何处入手，根据《社会工作者职业道德指引》，小捷最恰当的做法是（）。
A.以遵守机构规章制度为前提，公开反驳同事们的质疑意见
B.以保护服务对象权益为前提，坚持按自己的观点开展服务
C.以遵循专业工作原则为前提，主动与同事们讨论工作思路
D.以维系同事之间关系为前提，匿名向负责人投诉有关同事
【答案】：C
【解析】本题聚焦于社会工作者小捷在入职初期面临观点受质疑、实务开展困难时的恰当做法，考查对《社会工作者职业道德指引》的理解与运用。选项A，公开反驳同事质疑意见，这种做法虽以遵守机构规章制度为前提，但在职业场景中可能会引发不必要的冲突，不利于团队协作与工作的顺利开展，同时也没有体现出积极解决问题的态度。选项B，坚持按自己观点开展服务，尽管强调保护服务对象权益，但忽略了自身在入职初期经验不足的现实，也未考虑同事的意见可能具有的参考价值，容易导致工作失误，违背了专业的工作态度。选项C，以遵循专业工作原则为前提，主动与同事们讨论工作思路，这既体现了对专业原则的尊重，又能通过与同事的交流学习，借鉴他人经验，提升自己的工作能力，找到解决问题的方法，是符合职业道德指引的正确做法。选项D，匿名向负责人投诉有关同事，以维系同事之间关系为出发点，但这种做法不利于问题的直接解决，反而可能使问题更加复杂，破坏团队氛围，不符合职业沟通与问题解决的规范。综上，正确答案是C。
2、学校社会工作者积极协助学校提供最有利于学生学习的环境与条件，满足全体学生在知识、能力、情绪等方面的发展需要。协助学生获得实际有用的知识和能力，以适应其所处社会的生活需要与发展需要。这里体现的学校社会工作的功能是（）。
A.帮助处境不利学生，促进教育机会均等
B.推进学生学习知识，为丰富人生奠定基础
C.协助学生能力提升，适应社会发展需要
D.协调各方教育资源，形成优质教育合力
【答案】：B
【解析】这道题考查对学校社会工作功能的理解与判断。题干指出学校社会工作者协助学校营造良好学习环境，满足学生知识、能力和情绪等发展需要，同时助力学生获得实际有用知识和能力以适应社会。选项A中帮助处境不利学生、促进教育机会均等，题干未提及相关内容，故A项不符合。选项C强调协助学生能力提升适应社会发展需要，题干虽有涉及，但不够全面，仅突出了能力方面，忽略了知识等其他要点。选项D协调各方教育资源、形成优质教育合力，在题干中也未体现。而选项B推进学生学习知识，为丰富人生奠定基础，既涵盖了学生获取知识的内容，又与满足学生多方面发展需要相契合，全面准确地体现了题干所表达的学校社会工作的功能，所以答案选B。
3、课后服务是补充和改善家庭监护状况的内容之一，那么以下关于课后服务的描述不正确的是
A.为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务
B.为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间
C.降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险
D.该种辅导方式主要以亲子教育为主
【答案】：D
【解析】本题可通过分析每个选项是否符合课后服务的特点来判断其正确性。选项A，课后服务在很大程度上是考虑到部分父母或儿童主要照顾者因工作等原因导致时间和精力不足，无法在课后有效照顾孩子，所以提供儿童托管服务，该选项描述正确。选项B，课后服务为那些临时无人看管的儿童提供了一个安全的场所，并且安排有积极意义的活动或者学习内容，让孩子们在课后能有一个良好的环境，该选项表述无误。选项C，由于课后服务能为儿童提供稳定的监管和适宜的活动安排，避免儿童因临时缺乏监护而在社会上随意活动，从而降低了他们面临的各种风险，如意外伤害、不良行为影响等，该选项也是合理的。选项D，课后服务是面向儿童开展的服务，并非以亲子教育为主。亲子教育强调父母与孩子共同参与、互动，而课后服务主要是在父母无法陪伴时为孩子提供服务，该选项描述不正确。综上，答案选D。
4、由于光荣院存在自然减员，符合收养条件的优抚对象不断减少，为充分利用现有的基础设施、设备和人员，有些光荣院开始了接收社会老人的探索，（）是社会工作者面临的一个新课题。
A.如何推进孤老优抚对象与社会老人的融合
B.如何协助服务对象适应光荣院的新生活
C.如何为服务对象提供个案心理辅导
D.如何影响社会及环境的决策
【答案】：A
【解析】本题主要考查在光荣院接收社会老人这一背景下，社会工作者面临的新课题。光荣院存在自然减员，符合收养条件的优抚对象减少，故而开始接收社会老人。选项A，当光荣院接收社会老人后，孤老优抚对象与社会老人共处，两者在经历、生活习惯等方面可能存在差异，如何推进他们之间的
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