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2023年甘肃省武威市民勤县重兴乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某社区的老年人向社会工作者反映，该社区周边的便民服务点太少，老人购物困难。针对这一情况，社会工作者给予的恰当回应是（）。
A.劝导反映问题的老年人不要着急.建议老年人可以让儿女帮忙
B.坦诚告知老年人已有居民反映该情况.但社区无力解决此类问题
C.尊重并热情接待反映问题的老年人.告知其该问题在相邻社区同样存在
D.感谢老人及时反映情况。告诉老人会尽快向有关部门反映并参与讨论解决方案
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作者面对社区老年人反映问题时的恰当回应方式。解题的关键在于判断哪个选项既体现了对老年人的尊重和关注，又能切实解决问题。选项A，劝导老年人不要着急并建议让儿女帮忙，这种做法并没有从根本上解决社区便民服务点少的问题，只是将问题转移，不能真正满足老年人的需求，不是恰当的回应。选项B，坦诚告知社区无力解决此类问题，这会让老年人感到失望和无助，没有展现出社会工作者积极解决问题的态度，不利于后续工作的开展，也不可取。选项C，告知老年人该问题在相邻社区同样存在，这只是陈述了一个客观事实，并没有针对本社区老年人的问题提出解决办法，无法解决实际困难，不能有效回应老年人的诉求。选项D，感谢老人及时反映情况，体现了对老年人的尊重和认可；表示会尽快向有关部门反映并参与讨论解决方案，展现了积极解决问题的态度和行动，能够让老年人感受到被重视，是恰当的回应方式。综上所述，正确答案为D。
2、社会工作者小李计划为医护人员开设减压小组。围绕小组第二节的目标，小李设计了“气球混战”“冥想运动”“按摩操”等三个环节。督导者王老师指出该小组计划缺少一个环节，这个环节应贯穿小组的每一次服务中，也是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节。根据王老师的建议，小李的实施计划中还需要增设的环节是（）。
A.理念澄清
B.经验分享
C.契约建立
D.角色分工
【答案】：B
【解析】本题主要考查小组活动中各环节的作用及意义，关键在于理解王老师所指出的应贯穿小组每一次服务且用于评估预期效果的环节特点。选项A“理念澄清”，通常是在小组活动开始阶段，对小组目标、理念等进行说明和解释，让成员明确活动方向，但它并非贯穿每次服务以及评估活动效果的关键环节。选项B“经验分享”，在小组活动中具有极其重要的地位。成员在每次小组活动过程中都会有不同的经历和感受，通过经验分享环节，成员能够表达自己的收获、体会，促进彼此之间的交流与学习。同时，社会工作者可以通过成员的分享了解活动是否符合成员需求，是否达到预期效果，所以该环节应贯穿小组的每一次服务，是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节。选项C“契约建立”，一般是在小组活动初期，成员共同制定小组规则和规范，以保证小组活动的顺利进行，它主要是起到规范成员行为的作用，并非评估活动效果的关键环节。选项D“角色分工”，是对小组成员在活动中承担的职责和任务进行分配，有助于活动的有序开展，但它与评估活动是否达到预期效果并无直接关联。综上，答案选B。
3、初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打，一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙，无暇照顾小明，管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容，小明的家庭教养模式是（?）。
A.娇纵型
B.支配型
C.放任型
D.专制型
【答案】：C
【解析】本题可根据不同家庭教养模式的特点来分析小明家庭的教养模式。家庭教养模式主要分为娇纵型、支配型、放任型、专制型等。娇纵型是指父母盲目溺爱和疏于管束孩子；支配型是家长对孩子过分溺爱与严加管束相结合；放任型是父母对孩子缺乏必要的关心和管教；专制型则是家长缺少爱心或耐心，管理方式粗暴。在本题中，小明的父母平时工作忙，无暇照顾小明，这体现了父母对孩子缺乏必要的关心。同时，他们管教孩子的方式比较简单，在小明期末考试成绩差时就直接责打，说明缺乏对孩子正确的引导和教育，属于缺少必要的管束。综合来看，小明的家庭教养模式符合放任型的特点，所以答案选C。
4、根据《劳动合同法》，关于集体合同的说法，正确的是（）。
A.集体合同签订后，应当报送劳动行政部门
B.依法订立的集体合同仅对用人单位具有约束力
C.集体合同由劳动行政部门代表企业职工一方与用人单位订立
D.集体合同中劳动报酬标准可以低于当地人民政府规定的最低标准
【答案】：A
【解析】本题主要考查对《劳动合同法》中集体合同相关规定的理解。破题点在于准确掌握集体合同的订立、报送、效力以及劳动报酬标准等方面的具体要求。选项A，根据《劳动合同法》规定，集体合同签订后，应当报送劳动行政部门，劳动行政部门自收到集体合同文本之日起十五日内未提出异议的，集体合同即行生效，该选项表述正确。选项B，依法订立的集体合
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