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四川绵阳市涪城区丰谷镇人民政府招聘社区专职网格员2人笔试模拟试题及答案详解1套.docx

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四川绵阳市涪城区丰谷镇人民政府招聘社区专职网格员2人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、导游:旅行社:行程()

A.职员:公司:总结

B.演员:剧院:表演

C.教师:学校:大纲

D.司机:车队:驾照

【答案】:C

【解析】导游属于旅行社员工,会依据行程带领游客游览观光;教师属于学校员工,会按照大纲进行授课。

2、景鸿公司在年底组织了公司团建活动,安排了一系列活动项目。该团建活动拟达到的目标一般包括()。①计划②沟通③激励④技能⑤协作

A.①②③

B.②③④

C.②③⑤

D.①④⑤

【答案】:C

【解析】团建活动是为了增强团队凝聚力、提高团队协作能力和员工工作积极性等。沟通是团建活动的重要目标之一,通过各种活动项目,员工之间可以更好地交流信息、分享想法,减少工作中的误解和冲突,让工作流程更加顺畅。激励同样关键,在团建活动中,员工能感受到公司的关怀和重视,获得成就感和自信心,从而更加积极主动地投入工作,提高工作效率和质量。协作也是团建活动拟达到的核心目标,通过团队合作完成活动任务,员工能学会相互支持、配合,明确各自的职责和角色,提升团队整体的协作能力,更好地应对工作中的各种挑战。而计划通常是组织活动前的准备工作内容,并非团建活动本身要达到的目标。技能的提升一般需要专门的培训课程和实践操作,团建活动虽然可能在一定程度上锻炼到某些能力,但并非主要以技能提升为目标。所以团建活动拟达到的目标一般包括沟通、激励和协作。

3、足值货币是指这样的一种货币,它本身具有十足的内在价值,并且它是以自身所包含的实际价值同商品世界一切商品相交换的,是一种内在价值的等量交换,并以其内在价值量的大小来决定交换的比例。下列属于足值货币的是()。

A.信用卡

B.美元

C.银行承兑票据

D.贵金属货币

【答案】:D

【解析】足值货币的定义要点:①具有内在价值;②等量交换。有些货币不具有内在价值,不符合①。而贵金属货币具备内在价值,可以进行等量交换,符合定义要点。

4、请示正文的写作顺序一般是()。

A.先事项要求、再原因、最后结语

B.先原因、再事项要求、最后结语

C.先原因、再结语、最后事项要求

D.先事项要求、再结语、最后原因

【答案】:B

【解析】请示正文一般先说明请示的原因,让上级了解为何要请示该事项,这是请示的基础和依据;接着提出具体的事项要求,清晰表达请求上级批准或指示的内容;最后使用恰当的结语,如“妥否,请批示”等,来结束请示。所以写作顺序是先原因、再事项要求、最后结语。

5、某工商分局打算发布公文,用以提醒辖区内市民(尤其是老年人)提高自我保护意识,避免上当受骗,应选用()。

A.告知函

B.通告

C.通报

D.通知

【答案】:B

【解析】告知函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项等,不用于向市民发布提醒信息,所以不选。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,工商分局提醒辖区市民尤其是老人提高自我保护意识以免上当,是在辖区这个范围内让市民周知相关事项,符合通告的适用范围。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,这里并非是这几种情况,所以不选。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,主要是针对下级机关或有关单位,而不是面向市民,所以不选。因此应选用通告。

6、下列关于该公文处理的说法,正确的是()

A.该文不可以张贴、见报

B.该公文可以以文件形式下达

C.该公文应按照秘密文件管理

D.该公文必须抄送上级机关

【答案】:B

【解析】该题主要考查对公文处理相关规定的理解。对于“该文不可以张贴、见报”,一般公文若不涉及保密等限制情况,是可以根据需要进行张贴、见报等宣传方式的,所以说不可以张贴、见报过于绝对。“该公文可以以文件形式下达”,公文本身通常就是以文件形式进行制发和传达的,以文件形式下达是常见且合理的公文处理方式。“该公文应按照秘密文件管理”,题干中未给出该公文属于秘密文件的相关信息,不能无端认定要按照秘密文件管理。“该公文必须抄送上级机关”,是否抄送上级机关要根据公文内容、发文目的以及相关规定等多方面因素来决定,不是所有公文都必须抄送上级机关。综上所述,正确的说法是该公文可以以文件形式下达。

7、2021年5月,上海市推出首本《劳动教育特色课程范例》,劳动教育进课堂有了具体的教学内容和教学要求。从历史唯物主义的视角来看,加强劳动教育的哲学依据是:

A.人生的真正价值就在于自我价值的实现

B.劳动和奉献是实现人生价值的根本途径

C.奋斗才能让理想摆脱条件制约变为现实

D.劳动是推动和引领社会发展的第一动力

【答案】:B

【解析】从历史唯物主义看,人生真正价值在于对社会的贡献,劳

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