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2023年福建省泉州市德化县葛坑镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、7岁的阳阳在娇惯中长大,当其想法不能得到满足时,父母会因其哭闹而妥协,阳阳成了整个家庭的“小太阳”。根据结构式家庭治疗模式,该家庭关系结构属于()。
A.倒三角
B.纠缠
C.三角缠
D.疏离
【答案】:A
【解析】首先来分析题目,本题聚焦于依据结构式家庭治疗模式判断给定家庭的关系结构类型。在这个家庭中,7岁的阳阳在娇惯中成长,父母因他哭闹就妥协,阳阳成了家庭“小太阳”。接下来看各选项,倒三角结构的家庭中孩子处于核心地位,长辈过度满足孩子需求,本题家庭状况与之相符,所以A选项正确。纠缠是家庭成员界限模糊、关系过度亲密;三角缠是通过第三方实现互动来避免直接冲突;疏离是家庭成员关系松散、缺乏情感交流,B、C、D选项均不符合该家庭情况。综上,答案选A。
2、小强,8岁,有认知障碍,与母亲外出时走失,在甲市流浪乞讨,后被民警小赵发现。根据《社会救助暂行办法》,小赵应当采取的措施是()
A.通知当地教育部门予以救助
B.护送小强到当地救助管理机构
C.告知小强向当地救助管理机构求助
D.通知当地交通部门为其购买回家车票
【答案】:B
【解析】本题主要考查对《社会救助暂行办法》相关规定的理解与应用。对于生活无着的流浪、乞讨人员,应遵循相应的救助程序和措施。在本题情境中,8岁的小强有认知障碍且与母亲走失后在甲市流浪乞讨,这种情况属于需要救助的范畴。根据规定,公安机关和其他有关行政机关的工作人员在执行公务时发现流浪、乞讨人员的,应引导、护送其到救助管理机构接受救助。选项A,教育部门的主要职责是负责教育相关事务,对于流浪乞讨的未成年人,当前首要任务并非通知教育部门救助,而是先保障其基本生活,将其送到救助管理机构,所以A选项不符合要求。选项C,小强有认知障碍,无法自主向当地救助管理机构求助,告知他自行求助不具有可操作性,此选项不正确。选项D,交通部门的职责主要是交通管理等,购买回家车票并非交通部门的直接职责,且在未将小强送到救助管理机构进行妥善安置前,直接通知交通部门买票不合理,D选项不合适。而选项B,护送小强到当地救助管理机构,这符合相关规定,能及时保障小强的基本权益,为其提供必要的救助和安置,所以正确答案是B。
3、社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中,小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。
A.由刘大爷决定小组是否继续
B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因
C.要求所有组员遵守保密原则,对组外保密
D.调解组员间的冲突,保护刘大爷免受伤害
【答案】:D
【解析】本题主要考查社会工作者在小组活动中面对组员冲突时的正确处理方式。在小王组建的面向独居老人的支持小组活动里,刘大爷受到其他组员言语攻击后烦躁不安,这意味着小组内出现了组员间的冲突情况。选项A,让刘大爷决定小组是否继续,这没有直接解决当前组员间的冲突问题,重点偏离,且不能有效保护刘大爷当下免受伤害。选项B,让刘大爷反思不被接纳的原因,可能会进一步伤害刘大爷的感情,也没有积极去调解冲突,不利于小组的和谐与发展。选项C,要求组员遵守保密原则,与解决当前刘大爷被言语攻击的冲突毫无关联。而选项D,调解组员间的冲突,能够直接针对当下出现的问题进行处理,同时保护刘大爷免受伤害,这不仅维护了刘大爷的权益,也有助于营造一个和谐稳定的小组环境,保障小组活动的顺利开展。所以,本题正确答案为D。
4、社区服务或活动的策划过程包括确认社区需求、了解居民的特征、订立工作目标、评估自身的能力、制订工作进度表和程序编排,在制定工作进度表这个环节中,包括()阶段。
A.目标、场地、资源
B.服务对象、服务内容、服务成效
C.规范需求、感受需求、表达需求
D.开始、推行、评估
【答案】:D
【解析】这道题主要考查社区服务策划过程中制定工作进度表包含的阶段。解题关键在于明确每个阶段的正确表述,通过对各选项内容与制定工作进度表阶段特征的匹配来选出正确答案。社区服务策划过程是一套系统且严谨的流程,制定工作进度表需合理规划任务推进的不同阶段。选项A中目标、场地、资源并非工作进度表所涵盖的阶段概念,目标属于前期策划部分,场地和资源是策划实施所需的要素,并非进度阶段。选项B里服务对象、服务内容、服务成效,服务对象是策划前期要确定的,服务内容是整体策划的一部分,服务成效是最终评估的结果,均不符合工作进度表的阶段范畴。选项C规范需求、感受需求、表达需求,这是对社区需求的不同类型划分,与工作进度表阶段无关。而选项D开始、推行、评估,清晰地展现了工作从启动到执行再到效果评判的完整进度,与制定工作进度表应包含的阶段相契合。所以答案选D。
5、在我国,()是指在心理、生理、人体结构上,某种
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