2023年福建省泉州市德化县三班镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

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2023年福建省泉州市德化县三班镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社区矫正人员进入到社区矫正场域,有一个从其他场域(如法院、监狱等)转入社区矫正场域的过程,因此社区矫正有一个交付接收问题。就社区矫正人员自身而言,《社区矫正实施办法》规定,社区矫正人员应当自人民法院判决、裁定生效之日或者离开监所之日起()内到居住地县级司法行政机关报到。

A.当天

B.三日

C.一周

D.十日

【答案】:D

【解析】本题主要考查对《社区矫正实施办法》中关于社区矫正人员报到时间规定的掌握。社区矫正人员从其他场域转入社区矫正场域时,存在交付接收的情况,而报到时间的规定是这一流程中的重要环节。《社区矫正实施办法》明确规定,社区矫正人员应当自人民法院判决、裁定生效之日或者离开监所之日起十日内到居住地县级司法行政机关报到。这一规定的目的在于确保社区矫正工作能够有序开展,使相关部门及时掌握社区矫正人员的情况,以便对其进行有效的管理和监督。同时,合理的时间规定也考虑到了社区矫正人员的实际情况,为其安排报到事宜提供了相对充裕的时间。本题正确答案是D选项。若选择A选项当天,时间过于仓促,社区矫正人员可能难以在短时间内完成报到所需的各项准备;B选项三日时间也比较紧张,不利于社区矫正人员妥善安排;C选项一周同样不符合法律规定。所以,唯有D选项符合《社区矫正实施办法》的规定。

2、构件抵抗变形的能力是()。

A.弯曲

B.刚度

C.挠度

D.扭转

【答案】:B

【解析】本题主要考查对构件抵抗变形能力相关概念的理解。在建筑工程等领域,构件抵抗变形的能力有着特定的专业术语。我们逐一分析各个选项。选项A“弯曲”,它是构件可能出现的一种变形形式,而非构件抵抗变形的能力,弯曲描述的是构件在受力时发生的形态改变,并非衡量其抵抗这种改变的能力,所以A选项不符合要求。选项C“挠度”,挠度通常是指梁、板等受弯构件在荷载作用下产生的竖向位移,它是衡量构件变形程度的一个指标,而不是构件抵抗变形的能力,故C选项也不正确。选项D“扭转”,这同样是构件在受力时可能出现的一种变形方式,是指构件发生围绕轴线的转动变形,并非构件对变形的抵抗能力,因此D选项也错误。选项B“刚度”,在工程力学中,刚度的定义就是构件抵抗变形的能力。刚度越大,构件在受力时越不容易发生变形,它是从本质上描述构件抵抗各种变形(如弯曲、扭转等)能力的重要概念,所以本题的正确答案是B。

3、下列选项中,()不属于在后期成熟阶段小组及小组成员的一般特点。

A.小组的凝聚力大大增强

B.组员对小组充满了信心和希望

C.组员关系的亲密程度更高

D.小组关系结构的弱化

【答案】:D

【解析】在后期成熟阶段,小组及小组成员通常会呈现出特定的特征。A选项,小组的凝聚力大大增强,这是成熟阶段的典型表现。随着小组活动的推进,成员间相互了解加深、默契度提高,共同目标明确,使得小组更具向心力。B选项,组员对小组充满信心和希望,也是合理的。在这个阶段,小组成员看到了小组取得的成果,对小组未来发展抱有积极预期。C选项,组员关系的亲密程度更高,彼此之间的信任和依赖进一步加深。而D选项,小组关系结构的弱化与后期成熟阶段特点不符。在成熟阶段,小组关系结构应该是更为稳定和强化的,以更好地实现小组目标。所以不属于后期成熟阶段小组及小组成员一般特点的是D选项。

4、关于社会工作督导原则的说法,正确的是()。

A.督导和被督导者的目标是为完成服务工作量

B.督导是被督导者的上级,其指导具有权威性

C.督导与被督导者之间只维持理性的专业关系

D.督导的核心责任是提升被督导者的知识和技巧

【答案】:D

【解析】这是一道关于社会工作督导原则的选择题,破题点在于对每个选项所涉及的督导原则内容进行准确分析判断。选项A,社会工作督导和被督导者的目标并非单纯为完成服务工作量,更重要的是提升服务质量,促进专业成长,推动服务对象福祉提升等,所以A选项错误。选项B,督导与被督导者虽是指导关系,但并非传统意义上的上下级关系,督导的指导强调专业引导和支持,而非凭借职位权威行事,因此B选项错误。选项C,督导与被督导者之间不仅维持理性的专业关系,还应包含情感支持等方面,建立起信任、尊重的多元关系,所以C选项错误。选项D,督导的核心责任确实是提升被督导者的知识和技巧,通过专业指导、经验分享以及反馈等方式,助力被督导者不断进步,更好地开展社会工作服务,故D选项正确。综上,正确答案为D。

5、小张在服役期间,头部受到重创,被送进了河北省优抚医院接受治疗。社工小李决定对小张实行优抚医院社会工作服务。下列对于优抚医院社会工作的说法中,不正确的是()。

A.主要是为病患服务对象提供社会服务

B.目的是增强服务对象的自我照顾能力

C.减轻服务对象社交和情绪上的困扰

D.优

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