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2023年甘肃省陇南市武都区蒲池乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在灾后小学生心理支持小组中，社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧，促进组员的改变。小周的这些做法主要体现出的小组工作特点是()。

A.关注组员问题相似性

B.强调组员的民主参与

C.重视小组治疗性因素

D.注重组员的个人能力

【答案】：C

【解析】本题主要考查小组工作特点的判断。题干描述的是社会工作者小周在灾后小学生心理支持小组中运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧来促进组员改变。小组工作有多个特点，关注组员问题相似性强调组员间问题有共性；强调组员的民主参与侧重于组员在小组决策等方面的参与情况；注重组员的个人能力主要突出对组员个人能力的重视。而小周运用的这些专业技巧，其实质是利用小组中的一些因素来达到治疗组员心理创伤、促进其改变的目的。这些技巧能够帮助组员建立信心、相互支持、接纳自我等，是典型的重视小组治疗性因素的体现。所以答案选C，其符合任务场景中通过专业技巧发挥小组治疗作用这一核心要点。

2、根据《婚姻法》关于婚姻家庭关系的说法，正确的是()。

A.夫妻无相互扶养的权利与义务

B.子女应当随父姓

C.孙子女对祖父母无赡养义务

D.非婚生子女享有与婚生子女同等的权利

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对《婚姻法》中婚姻家庭关系相关规定的理解。下面对各选项逐一进行分析。选项A，在婚姻关系中，夫妻之间是有相互扶养的权利与义务的，这是基于夫妻之间的法定关系，旨在保障婚姻双方在生活中的相互扶持，所以A选项错误。选项B，子女的姓氏并非只能随父姓，根据法律规定，子女可以随父姓，也可以随母姓，体现了姓氏选择的灵活性和对父母双方权利的平等尊重，故B选项错误。选项C，在特定情况下，孙子女对祖父母是有赡养义务的。当子女已经死亡或者子女无力赡养祖父母时，有负担能力的孙子女、外孙子女就应当承担起赡养祖父母、外祖父母的责任，所以C选项表述不准确。选项D，非婚生子女享有与婚生子女同等的权利，这是法律为了保障非婚生子女的合法权益，使其在社会生活中能得到平等对待，不会因为父母的婚姻状况而受到歧视或不公平待遇，该选项正确。综上，本题正确答案是D。

3、在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（）。

A.协助者

B.决策者

C.治疗者

D.领导者

【答案】：A

【解析】本题聚焦于小组工作转换阶段社会工作者所扮演的角色。在小组工作转换阶段，组员之间的关系逐渐由松散走向紧密，面临着诸多互动与转变的问题。社会工作者在此阶段应主要充当协助者角色。协助者角色意味着社会工作者协助组员处理各种矛盾和冲突，引导组员更好地互动与合作，促进小组朝着积极方向发展。而决策者往往是具有最终决定权的角色，在小组工作转换阶段，强调组员的参与和自我决策，社会工作者并非主要决策者。治疗者侧重于对有心理或行为问题的组员进行治疗，这并非此阶段的核心角色。领导者角色通常意味着主导一切，这与该阶段鼓励组员自主参与和成长的理念不符。所以，本题正确答案是A选项。

4、社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接；有的因素对人的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的()。

A.变动性

B.复杂性

C.层次性

D.稳定性

【答案】：C

【解析】该题主要考查对社会环境特点的理解。社会环境具有变动性、复杂性、层次性、稳定性等特点。变动性强调社会环境随时间推移会不断发生变化；复杂性侧重于环境因素的多样性和相互交织；稳定性指社会环境在一定时期内保持相对稳定的状态。而题目中提到社会环境中因素影响人的行为有直接、间接之分，对人生存状态影响有大小之别，这体现了社会环境各因素在影响程度和方式上存在不同层次。所以此描述体现的是社会环境的层次性，答案选C。

5、寄养儿童的监护权属于（）

A.其生父母

B.其养父母

C.委托福利机构

D.寄养家庭所在居委会

【答案】：C

【解析】本题主要考查寄养儿童监护权的归属问题。首先分析选项A，寄养儿童通常是因为生父母暂时无法履行监护职责等原因被送到福利机构寄养，但生父母与子女的血缘关系和法定的监护权利义务并不会因为寄养这一行为而消除，生父母仍然是寄养儿童的法定监护人，拥有监护权。选项B，养父母是基于合法的收养关系而对被收养儿童享有监护权等权利义务，而寄养并非收养，寄养家庭只是承担照料寄养儿童的生活等职责，并非养父母，所以其不拥有监护权。选项C，委托福利机构主要是接收寄养儿童并负责对寄养工作进行组织、协调和指导等工作，并非寄养儿童的监护人，不享有监护权。选项D，寄养家庭所在居委会主要是在社区层面起到一定的监督、协助等作用，并非寄养儿童的法定监护主体，不具有监护权。综上所述，寄养儿童的监护权属于其生父母，本