教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案（新）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果甲、乙两人都不感觉到对方在动，那么甲、乙两人乘坐的车（??）。

A.一定都是静止的?????B.一定都在同方向同速度运动?????C.一定都在同速度反方向运动?????D.不能确定是静止还是运动

2.受到推力的物体应该向着（??）的方向移。

A.施力者?????B.受力者?????C.不一定

3.甲、乙、丙三人同时从起点到终点，甲花了30分钟，乙花了28分钟，丙花了33分钟，（??）的速度最快。

A.甲?????B.乙?????C.丙

4.描述“过山车”上小球的位置时，下列说法不恰当的是（??）。

A.以起点为中心，描述小球的位置?????B.可以用方向盘判断方向?????C.可以用直尺测量距离

5.黑熊奔跑100米需要的时间是（??）。

A.8秒??????B.9秒??????C.10秒

6.下面小朋友玩的游戏中，铁环所做的运动是（??）

A.往返运动??????B.振动??????C.转动

二.填空题(共6题，共22分)

1.在生活中，我们利用（???）和（???）来描述两个物体之间的位置关系。

2.观察立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动情况，发现立方体块、小六棱柱是小球是（???），小球是（???）。

3.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为（???）和（???）。

4.相同距离内物体运动的快慢可以用（???）来比较。

5.围绕着一个中心点做圆周运动叫（???），也叫（???）。

6.建筑工地上甲、乙两人分别乘坐在两台升降机上，甲看见楼房在上升，乙看见楼房在下降，则相对地面甲是（???）的，乙是（???）的。

三.判断题(共10题，共24分)

1.斜坡越小，我们的“过山车”运动得越快。（??）

2.一个物体运动时，它的方位和距离肯定都发生变化。（??）

3.羽毛在空中轻轻落下，他是没有速度的。（??）

4.在跳远比赛测量距离时，必须标出起点和终点。（??）

5.物体运动的快与慢是相对的。（??）

6.“过山车”做好后，我们可以用小球代替“小车”观察它。（?）

7.过山车轨道要有适宜的坡度，能给小球提供足够的动力。（??）

8.两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动，先到终点的速度快。（??）

9.以行驶的汽车为参照物，路边的长椅是静止的。（??）

10.滚珠轴承的应用非常广泛。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是，请举例说明。

2.找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比，你是静止的还是运动的？与这名同学相比，你是静止的还是运动的？

3.我们在向前走时，路边的大树会往后“走”，这是为什么？

4.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？

5.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共21分)

1.看图回答问题。

（1）请你判断图中的老鹰是否运动，并写出你的判断依据。

（2）请你设计一个方法来比较两匹马的运动快慢，可以用画图和文字的形式。

2.在图纸中一般使用方向盘判断方向，请在括号里填写各方向的名称。

3.6种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，轮船45千米，自行车15千米，高速列车300千米。请将6种交通工具的运动速度按从大到小的顺序进行排列。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.方向；距离

2.滑动；滚动

3.直线运动；曲线运动

4.时间长短

5.转动；旋转运动

6.下降；上升

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.