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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要描述一个物体的位置,一般要选择另一个(??)作为参照物。
A.假设不动的物体?????B.高大的建筑物?????C.颜色鲜艳的物体
2.关于指尖陀螺上某个圆点的运动形式,下列描述正确的是(??)。
A.围绕中心点做圆周运动?????B.围绕中心点往复摆动?????C.做直线平移
3.想要画一张从学校到自己家的路线图,要标明的是(??)。
A.方向?????B.距离?????C.路线?????D.以上都是
4.在漆黑的夜里可以用(??)来辨别方向。
A.树桩上的年轮??????B.房屋的朝向??????C.北极星
5.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的,以下说法正确的是(??)。
A.因为它围绕地球旋转,所以它是运动的?????B.因为它跟地球是同步的,所以它是静止的?????C.它有时运动,有时静止
6.我们在投篮球的过程中,篮球的运动方式是(??)。
A.直线运动?????B.曲线运动?????C.两者都有
二.填空题(共6题,共32分)
1.骑自行车1小时行进的距离是15千米,驾驶汽车1小时行进的距离是120千米,(??)的速度慢。
2.确定和描述一个物体的位置需要三个条件:(???)、(???)和(???)。
3.物体常见的运动形式有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
4.物体的运动形式有很多,常见的有(???)、(???)等。
5.像滑滑梯、山坡这样的一端高、一端低的斜坡,在科学上被称为(???)。斜面上的物体会像滑滑梯那样(???)下去,会像石头从山顶向下滚下去一样(???)。
6.如图,小红利用方向盘描述位置她在方向盘中心点的(???)(填方向)约(???)厘米处。(单位:厘米)
三.判断题(共10题,共20分)
1.如果小明在电梯上以电梯或电梯上的其他人为参照物,小明会觉得自己是运动的。(??)
2.向前推动右面的小车,小车车厢的运动形式是滚动。(??)
3.河水奔腾,鸟儿飞翔,相对于地面来说水和鸟在运动。(??)
4.描述物体在哪里,可以说明物体在什么方位,还可以说明距离这个物体有多远。(??)
5.物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。(??)
6.地球上的一切物体都在运动。(??)
7.羽毛在空中轻轻落下,他是没有速度的。(??)
8.同一段路程赛跑时所用的时间越短,运动员运动的速度越快。(??)
9.运动相同的时间,可以用比较运动距离的方法来比较运动快慢;距离长,运动快;距离短,运动慢。(??)
10.给各种物体运动的速度进行排序时,可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。
一轮红日从东方升起???????火车
月亮在云朵里慢慢穿行??????地面
飞驶火车中的旅客说:
“树木、房屋正在后退。”?????地球
同步卫星静止在高空某处??????云???
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.如果不同物体的运动时间是相同的,怎样比较它们的快慢?
2.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,你能举出两个例子并加以分析吗?
3.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?
4.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?
5.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?
七.材料题(共1题,共6分)
1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。
八.综合题(共3题,共25分)
1.骑自行车时会出现哪些运动方式?看图回答。
1、把手的运动方式是(???)。
2、车轮的运动方式是(???)。
3、脚踏板的运动方式是(???)。
4、小猫的运动方式是(???)。
2.看图完成问题。
学校的校门朝向南边
(1)一年级的小朋友们在笑脸处集合,一班的小朋友通过路线1去操场,二班的小朋友从路线2去操场,请问一班小朋友和二班小朋友分别属于哪一种运动形式?
(2)如果两个班的小朋友同时出发并同时到达操场,请问哪一个运动的更快?你的
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