2023年福建省龙岩市上杭县下都乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2023年福建省龙岩市上杭县下都乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作，动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是（）。

A.培养民主精神

B.尊重社区自决

C.善用社区资源

D.提高居民能力

【答案】：C

【解析】本题考查的是社区工作具体目标的相关知识，关键在于分析题干中社会工作者小魏的行为特点，判断其对应哪一项社区工作具体目标。选项A“培养民主精神”，通常是指通过社区活动等方式让居民参与社区事务决策，充分表达意见，促进民主意识和习惯的养成。但题干中小魏的做法并未涉及培养民主精神相关内容，主要是动员商户提供服务，并非围绕民主决策等方面，所以A选项不符合。选项B“尊重社区自决”强调的是社区能够自主决定自身事务，社区工作者应尊重社区的选择和决定。而本题中，小魏是在主动动员商户为居民提供服务，并非是在尊重社区自主决定其发展方向和事务，故B选项也不正确。选项C“善用社区资源”，社区内的商户是社区的重要资源之一。小魏面向本社区的商户开展宣传工作，动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务，这一行为正是充分挖掘并利用了社区内商户这一资源，以满足社区居民的需求，与善用社区资源这一目标相契合，所以C选项正确。选项D“提高居民能力”一般侧重于通过培训、教育等方式增强居民在知识、技能、社会交往等方面的能力，使居民能够更好地参与社区生活和应对各种问题。然而题干中并没有体现出提高居民能力的相关内容，主要是利用商户资源为居民服务，因此D选项不符合题意。综上，本题答案选C。

2、患儿，女，13个月，因发热2天，呕吐1天，尿少伴精神差6小时来诊。既往体健。查体：T38.7℃，P158次/分，R35次/分，BP80/30mmHg，体重10kg，神志清楚，精神差，营养发育好，皮肤弹性可，颈软，双肺呼吸音清，心音有力，心律齐，腹胀，肝肋下2cm，脾肋下未触及，肠鸣音减弱，股动脉波动减弱，足背动脉波动未触及，四肢肌张力下降，四肢凉，右前臂和脐周各有1处出血性皮疹及瘀斑。

A.开放静脉通路

B.吸氧

C.0.9%氯化钠溶液200ml，静脉滴注，间隔5～10分钟，共3次

D.鼻饲糖水

E.静脉滴注头孢曲松

F.口服普萘洛尔（心得安）

【答案】：A

【解析】本题主要考查对患儿病情的处理措施的选择。从题干可知，该13个月大的患儿因发热、呕吐、尿少伴精神差来诊，检查发现生命体征存在异常，如心率快、血压低，还有腹胀、四肢凉、出血性皮疹及瘀斑等表现，病情较为危急。选项A开放静脉通路是首要且关键的步骤。在患儿病情严重时，开放静脉通路能够及时给予药物治疗和补充液体，保证治疗的顺利进行，为后续的抢救和治疗提供保障。选项B吸氧虽然对于改善呼吸有一定作用，但不是最紧急的处理。选项C大量快速输注氯化钠溶液虽可能用于补液，但应在建立静脉通路之后进行。选项D鼻饲糖水在患儿病情不稳定时不是优先选择。选项E静脉滴注头孢曲松是抗感染治疗，应在前期处理后根据情况使用。选项F口服普萘洛尔与当前患儿的紧急情况无关。所以综合考虑，应首先选择开放静脉通路，答案为A。

3、赵某因琐事与邻居发生纠纷，将对方打伤，被判处拘役6个月缓刑6个月，成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时，常被社区居民指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后，在社区中举办了社区矫正专家讲座,利用微信公众号推送矫正知识，以改变居民的偏见，营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方法是(??)。

A.开展社区宣传教育

B.挖掘矫正志愿力量

C.制订矫正工作计划

D.培育矫正互助小组

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对社区矫正服务方法的理解与识别。解题关键在于准确把握题干中社会工作者老李所采取措施的本质特征。题目中，赵某作为社区矫正对象参加公益劳动时遭社区居民指指点点，老李为改变居民偏见、营造良好社区环境，采取了举办社区矫正专家讲座和利用微信公众号推送矫正知识的举措。这些措施的核心是向社区居民传播社区矫正相关知识，属于典型的社区宣传教育行为。选项B挖掘矫正志愿力量，题干中并未涉及招募志愿者等相关内容；选项C制订矫正工作计划，题干里没有体现这方面的信息；选项D培育矫正互助小组，题干也没有关于互助小组的描述。所以，正确答案是A。

4、心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，包括生理、心理和社会三个方面。这三个层次的因素相互作用，一起推动个人的成长和发展，这属于心理社会治疗模式对（）的假设。

A.人的成长发展

B.人际沟通

C.服务对象问题

D.人的价值

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对心理社会治疗模式不同假设的理解与判断。心理社会治疗模式包含对人的成长发展、人际沟通、服务对象问题和人的价值