2023年甘肃省甘南州迭部县电尕镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2023年甘肃省甘南州迭部县电尕镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》，受助人员出现下列情形，应当终止救助的是（）。

A.受助人员在救助期间辱骂其他受助人员

B.受助人员在救助站内患传染病

C.受助人员擅自离开救助站

D.受助人员

【答案】：C

【解析】本题主要考查对《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》中终止救助情形的理解。解题关键在于准确掌握相关规定，并对每个选项进行细致分析。选项A，受助人员在救助期间辱骂其他受助人员，此行为固然违反道德规范且可能影响救助站内秩序，但并非直接导致应当终止救助的法定情形，救助站可通过教育、调解等方式处理此类问题。选项B，受助人员在救助站内患传染病，从人道主义角度及救助站职能出发，救助站应及时采取隔离、治疗等措施，保障受助人员健康，而非直接终止救助。选项C，受助人员擅自离开救助站的行为，表明其主动放弃了接受救助的意愿和状态，依据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》，这种情况下应当终止救助，该选项符合规定。综上，正确答案是C。通过对各选项的详细分析，我们明确了不同行为对应的处理方式，有助于准确把握救助管理的相关规定。

2、在社会工作过程的最终阶段做出的评估，包括目标结果和理想结果两个部分，此类评估方法属于（）。

A.过程评估

B.结果评估

C.手段评估

D.目标评估

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对不同社会工作评估方法的理解与区分。在社会工作中，评估方法有多种类型，每种类型都有其特定的评估范围和侧重点。首先来看选项A，过程评估主要关注的是社会工作服务实施过程中的各种情况，比如服务的具体步骤、服务过程中的互动等，它并非针对最终阶段的目标结果和理想结果进行评估，所以A选项不符合要求。接着看选项C，手段评估侧重于对达成目标所采用的具体手段、方式方法进行评价，重点在于手段本身的合理性和有效性，而不是对最终结果进行评估，因此C选项也不正确。再看选项D，目标评估相对比较宽泛，虽然可能会涉及到目标的达成情况，但它并不像结果评估那样明确涵盖目标结果和理想结果这两个关键部分，概念不够精准。而选项B，结果评估正是在社会工作过程的最终阶段进行的，它包含了对目标结果以及理想结果两方面的评估，与题目中所描述的评估类型完全相符。综上，正确答案是B。

3、服务对象小张戒毒后成为一名出租车司机。最近，他向社会工作者小王哭诉，自己已经两年不吸毒了，交管部门依然吊销了他的驾照，这等于砸了他的“饭碗”。小张感到万念俱灰，开始复吸，且萌发了轻生念头。此时，小王恰当的做法是()。

A.联系交管部门，请他们对小张进行法制教育

B.开展情绪疏导，并协助其申请临时救助

C.解释毒驾处理政策，引导其理解毒驾对社会的危害

D.接纳小张的想法，协助其分析吸毒可能导致的后果

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在面对服务对象特定困境时的恰当做法。解题关键在于分析每个选项是否能有效解决服务对象当前面临的困境。选项A，联系交管部门对小张进行法制教育，虽可能让小张知晓相关法律，但在其已因驾照被吊销而陷入绝望并复吸、萌发轻生念头的当下，无法及时缓解其负面情绪和解决实际生活困难，不是恰当做法。选项B，开展情绪疏导能缓解小张万念俱灰的情绪，稳定其心理状态，协助其申请临时救助可解决他因失去“饭碗”可能面临的生活经济困境，从心理和生活层面给予支持，符合此时帮助小张的需求，是恰当的做法。选项C，解释毒驾处理政策并引导其理解毒驾危害，这虽有一定教育意义，但无法直接解决小张当下的情绪和生活难题，不能及时阻止其可能的极端行为，不太合适。选项D，接纳小张的想法并协助分析吸毒后果，未从根本上解决小张因驾照被吊销而产生的生活危机和情绪危机，不能有效阻止其复吸和轻生念头，不是最佳选择。综上，正确答案是B。

4、近来为吸引大学生入伍，北京、上海等大城市相继岀台了一系列鼓励的政策，比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的，可办理京、沪落户手续。这项政策属于（）措施。

A.优待

B.抚恤

C.教育

D.就业

【答案】：A

【解析】这道题的正确答案是A选项。下面对本题四个选项进行逐一分析。A选项优待是指国家、社会对优抚对象在政治上、经济上给予优厚待遇。本题中北京、上海出台非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收可办理京、沪落户手续的政策，这给予了大学生士兵在落户方面的优厚待遇，属于典型的优待措施。B选项抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公牺牲以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式，主要是针对特定伤亡情况给予的补偿，与题干中的落户政策不相关，所以B选项错误。C选项教育措施通常是围绕教育制度、教育资源、教育质量等方面来