4.1《探究植物细胞的吸水和失水》实验说课课件高一上学期生物人教版必修1.ppt

0201四教学评价反思从植物细胞吸水和失水的经典实验出发，学生在亲自观察探究的过程中发现问题，提出问题，充分发挥学生的主体作用，增强学生的动手实践能力，激发学生学习生物学的热情；小组交流合作，组员之间思维碰撞，在合作中领悟科学探究的一般方法，领会实验思路的设计要点，为以后学习探究性实验打下坚实的基础；03四教学评价反思洋葱的新鲜程度直接影响外表皮的撕取，放置时间过久的洋葱表皮很难撕取，学生剥开洋葱后发现，放置时间过久的洋葱内表皮上有部分色素沉着，且内表皮比外表皮更易撕取，选取有色素沉着的洋葱鳞片叶内表皮细胞进行实验可以不用将溶液染色即可观察，降低了取材的难度；放置几天的