2023年甘肃省张掖市肃南裕固族自治县大河乡招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2023年甘肃省张掖市肃南裕固族自治县大河乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列不属于消防水泵接合器按安装形式分类的是（）。

A.隐藏式

B.地上式

C.墙壁式

D.地下式

【答案】：A

【解析】本题主要考查消防水泵接合器按安装形式的分类。消防水泵接合器按安装形式不同，有地上式、墙壁式和地下式这几种类型。地上式水泵接合器易于寻找和操作，可直接在地面上设置；墙壁式水泵接合器通常安装在建筑物的外墙上，不占地面空间；地下式水泵接合器则安装在地下，具有一定的隐蔽性和防护性。而隐藏式并不属于消防水泵接合器按安装形式的分类。所以本题答案选A，其他选项均为正规的按安装形式分类类型。

2、社会工作者小李为失独老人家庭开设了主题为“品茶乐享”的小组，旨在鼓励失独老人走出家门，融入社区大家庭。在小组过程中，小李逐渐让组员轮流带领小组活动，以此协助组员进一步自我探索，获得新认知，并将认知转变为行动，当前该小组所处的是（）。

A.开始阶段

B.结束阶段

C.中期转折阶段

D.后期成熟阶段

【答案】：D

【解析】本题主要考查对小组工作不同阶段特征的理解。社会工作者小李为失独老人家庭开设“品茶乐享”小组，其目标是鼓励老人走出家门融入社区。在小组过程中，让组员轮流带领小组活动这一行为具有重要的阶段指示意义。在小组工作的开始阶段，组员通常较为陌生，彼此互动较少，小组的凝聚力尚未形成，此阶段主要是让组员相互认识、建立初步信任，社会工作者会承担较多的领导责任，所以不会是开始阶段。结束阶段的重点在于总结小组经验、处理离别情绪等，而题干中没有体现出与结束相关的特征。中期转折阶段虽然组员之间的互动增多，但可能会出现一些冲突和矛盾，小组的秩序和凝聚力还在逐步建立中，此时组员还没有足够的能力和信心轮流带领小组活动。而后期成熟阶段的显著特征就是小组的凝聚力达到较高水平，组员之间关系密切，相互信任，并且具备了一定的能力和经验。让组员轮流带领小组活动，能够协助组员进一步自我探索，获得新认知并转化为行动，这与后期成熟阶段的特点相契合。因此，该小组当前所处的是后期成熟阶段，答案选D。

3、期货头寸持有时间段与现货承担风险的时间段对应，这种时间段上的对应，并不一定要求完全对应起来，通常合约月份要（）这一时间段。

A.等于或近于

B.稍微近于

C.等于或远于

D.远大于

【答案】：C

【解析】本题主要考查期货头寸合约月份与现货承担风险时间段的对应关系。在期货交易中，期货头寸持有时间段要与现货承担风险的时间段建立对应联系，但并非要求完全精确对应。当考虑合约月份时，等于这一时间段能较好地实现风险对冲与匹配，使期货与现货在时间上紧密契合，保证套期保值等操作的效果；而远于这一时间段也具有一定合理性，它可以为交易提供更充分的缓冲与调整空间，应对可能出现的市场波动和不确定性。若选择等于或近于，“近于”表述模糊，且可能无法有效应对市场意外情况；稍微近于则更是缺乏明确界定且风险应对能力不足；远大于则可能导致期货头寸与现货风险时间错配严重，增加不必要的成本和风险。所以合约月份等于或远于这一时间段是较为合适的，答案选C。

4、针对妇女社会工作的主要特点，下列说法错误的是（）。

A.理解和接纳妇女的现实处境

B.将妇女问题个人化

C.倾听妇女的声音是妇女社会工作的起点

D.强调“个人的即政治的”

【答案】：B

【解析】本题主要考查妇女社会工作的主要特点这一知识点。妇女社会工作的特点有理解和接纳妇女的现实处境，因为不同妇女面临的情况各不相同，只有理解和接纳才能更好地开展工作；倾听妇女的声音是妇女社会工作的起点，通过倾听能了解妇女的需求、困难和期望等，为后续工作奠定基础；强调个人的即政治的，这体现了妇女所面临的问题不仅仅是个人问题，还与社会政治、经济、文化等大环境相关。而将妇女问题个人化的说法是错误的。妇女问题往往受到社会结构、性别规范等多种社会因素的影响，不能单纯归结为个人问题。所以本题答案选将妇女问题个人化这一选项。我们要认识到妇女社会工作需要从更宏观的社会视角去理解和解决妇女面临的各种问题，而不是局限于个人层面。

5、“类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一，这一照顾模式的核心目标是（）

A.培养儿童人际互动技能

B.为儿童创造一种家庭生活环境

C.培养儿童做家务的技能

D.为机构工作人员减轻照料压力

【答案】：B

【解析】“类家庭”作为儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一，其核心目标有着明确的指向。我们来分析各个选项。A选项培养儿童人际互动技能，这虽然可能是儿童成长过程中的一个方面，但并非“类家庭”模式的核心目标，它更侧重于在日常家庭生活营造中自然培养，并非核心追求。C选项培养儿童做家务的技能同样如此，做家务技能培养只是家庭生活的一部分内容，并