2023年甘肃省平凉市崇信县五举农场招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年甘肃省平凉市崇信县五举农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、甲、乙、丙三家公司组成联合体投标中标了一栋写字楼工程,施工过程中因甲的施工的工程质量问题而出现赔偿责任,则建设单位()。（?）

A.可向甲、乙、丙任何一方要求赔偿

B.只能要求甲负责赔偿

C.需与甲、乙、丙协商由谁赔偿

D.如向乙要求赔偿,乙有权拒绝

【答案】：A

【解析】本题主要考查联合体投标中责任承担的相关知识。在联合体投标的情况下，根据相关法律法规，联合体各方就中标项目向招标人承担连带责任。连带责任意味着债权人（本题中的建设单位）可以向连带债务人中的任何一人、数人或全体请求履行全部或部分债务。在本题中，甲、乙、丙三家公司组成联合体投标并中标写字楼工程，因甲的施工工程质量问题出现赔偿责任时，建设单位作为债权人，可依据连带责任的规定，向甲、乙、丙任何一方要求赔偿，被要求赔偿的一方不得拒绝。所以选项A正确。而选项B，建设单位并非只能要求甲负责赔偿，其有向其他联合体成员索赔的权利；选项C，建设单位无需与甲、乙、丙协商由谁赔偿，可直接选择索赔对象；选项D，若建设单位向乙要求赔偿，乙无权拒绝，因为乙需承担连带责任。综上，答案选A。

2、根据《社区社会工作服务指南》，社区社会工作服务是秉持助人自助的价值理念，运用社会工作专业方法，以社区为平台，以统筹（）等为主要任务的专业活动。

A.社区照顾、扩大社会参与、促进社会融合与社会发展、参与社区服务和社区康复

B.社区照顾、社区服务、促进社区融合与社区发展、参与社区服务和社区戒毒

C.社区照顾、扩大居民参与、促进社区融合与社区服务、参与社区矫正和社区戒毒

D.社区照顾、扩大社区参与、促进社区融合与社区发展、参与社区矫正和社区戒毒社区康复

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对《社区社会工作服务指南》中社区社会工作服务主要任务的掌握。社区社会工作服务秉持助人自助价值理念，运用专业方法在社区开展工作。对于选项A，扩大社会参与表述不准确，应是扩大社区参与；且促进社会融合与社会发展中社会范围过大，应为社区。选项B，参与社区服务表述重复且不准确，其核心任务重点在于社区矫正和社区戒毒、社区康复等。选项C，促进社区融合与社区服务搭配不当，主要任务是促进社区融合与社区发展。而选项D全面且准确地涵盖了社区照顾、扩大社区参与、促进社区融合与社区发展、参与社区矫正和社区戒毒社区康复等主要任务，所以正确答案为D。这道题提醒考生要准确记忆相关专业文件中的规定内容，仔细辨析选项中的表述差异，以做出正确选择。

3、D村一直以来都没有设立村卫生室，村民都是在邻村卫生室看病，随着老年人口及婴幼儿人数的增加，村民对在本村设立村卫生室的需求越来越大。后在乡(镇)卫生院的协调

A.乡村医生聘用应当遵循“县聘、乡管、村用”的原则

B.乡(镇)卫生院负责行政区域内乡村医生的聘用、注册和管理工作

C.乡(镇)卫生院负责辖区内乡村医生的业务指导和管理，并与乡村医生签订劳动合同

D.乡村医生须有乡村医生执业证书或执业(助理)医师证书，并在卫生行政部门注册并获得相关执业许可

【答案】：B

【解析】本题主要考查乡村医生管理相关规定。我们需要对每个选项进行分析。选项A，“县聘、乡管、村用”是符合当前乡村医生聘用原则的，此原则有助于规范乡村医生的任用与管理，明确各级职责，保障乡村医生队伍的稳定性和专业性。选项B，乡（镇）卫生院并不负责行政区域内乡村医生的聘用、注册和管理工作。乡村医生的注册工作通常由县级卫生行政部门负责，而聘用和管理是多部门协同且有明确分工的工作，并非乡（镇）卫生院单独负责，所以该选项表述错误。选项C，乡（镇）卫生院负责辖区内乡村医生的业务指导和管理，并且与乡村医生签订劳动合同，这是乡（镇）卫生院在乡村医生管理中的重要职责，有利于保障乡村医生的权益和规范其工作。选项D，乡村医生须持有乡村医生执业证书或执业（助理）医师证书，并在卫生行政部门注册并获得相关执业许可，这是保证乡村医生具备相应资质和能力，为村民提供安全有效医疗服务的必要条件。综上，答案选B。

4、社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作，其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们（）

A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊

B.用子女能接受的方式表达自己的想法

C.从子女视角看问题，了解他们所思所想

D.学习使用“我”讯息，与子女进行沟通

【答案】：C

【解析】本题主要考查对亲职教育小组工作中“积极倾听”意义的理解。“积极倾听”强调站在对方的角度去理解和感受。在亲子关系中，就是要父母站在子女的视角去看待问题。选项A中觉察自己以往对子女教育方式的利弊，重点在于对自身教育方式的反思，并非“积极倾听”