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病起书怀阅读题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.《病起书怀》的作者是（）

A.李白B.杜甫C.陆游

答案：C

2.“病骨支离纱帽宽”中“支离”意思是（）

A.分散B.衰弱C.离奇

答案：B

3.诗中“位卑未敢忘忧国”下一句是（）

A.事定犹须待阖棺B.尚思为国戍轮台C.镜中衰鬓已先斑

答案：A

4.“天地神灵扶庙社”中“庙社”指（）

A.宗庙社稷B.寺庙C.社会

答案：A

5.这首诗的体裁是（）

A.律诗B.绝句C.词

答案：A

6.“京华结交尽奇士”中“京华”指（）

A.京城B.繁华之地C.东京

答案：A

7.“意气相期共生死”表达的是（）

A.爱国之情B.友情C.思乡情

答案：B

8.“千年史册耻无名”体现诗人的（）

A.淡泊名利B.渴望留名青史C.对历史的感慨

答案：B

9.“病起书怀”中“书怀”意思是（）

A.书写情怀B.读书的情怀C.怀念

答案：A

10.下列哪个词与诗中“鬓毛”意思相近（）

A.头发B.眉毛C.胡须

答案：A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于《病起书怀》主题情感的有（）

A.爱国之情B.壮志难酬C.对友情的珍视

答案：ABC

2.诗中用到的写作手法有（）

A.借景抒情B.直抒胸臆C.用典

答案：AB

3.以下哪些语句出自《病起书怀》（）

A.位卑未敢忘忧国B.铁马冰河入梦来C.事定犹须待阖棺

答案：AC

4.诗中体现诗人形象特点的有（）

A.忧国忧民B.豪迈洒脱C.壮志满怀

答案：AC

5.与陆游同时期的诗人有（）

A.杨万里B.范成大C.苏轼

答案：AB

6.下列对“天地神灵扶庙社”理解正确的有（）

A.表达对国家命运的祈愿B.相信神灵会保佑国家C.体现诗人的迷信思想

答案：AB

7.诗中反映社会现实的内容有（）

A.国家面临的困境B.诗人的病体C.当时的政治局势

答案：AC

8.“病骨支离纱帽宽”从哪些角度描写诗人（）

A.身体状态B.外貌形象C.心理状态

答案：AB

9.下列词语在诗中能体现诗人情感的有（）

A.忧国B.耻无名C.意气相期

答案：ABC

10.关于《病起书怀》说法正确的是（）

A.是陆游晚年作品B.表达多种复杂情感C.语言质朴

答案：ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.《病起书怀》表达了诗人对个人疾病的过度悲伤。（）

答案：×

2.“位卑未敢忘忧国”体现诗人不论地位高低都心系国家。（）

答案：√

3.诗中“庙社”指的是陆游家乡的庙宇。（）

答案：×

4.这首诗主要运用了夸张的修辞手法。（）

答案：×

5.陆游写此诗时身体康健，心情愉悦。（）

答案：×

6.“京华结交尽奇士”表明诗人在京城结交了很多有才华的人。（）

答案：√

7.“意气相期共生死”说的是诗人与家人的深厚情感。（）

答案：×

8.诗的颈联表达了诗人对国家命运的担忧。（）

答案：√

9.《病起书怀》是一首七言绝句。（）

答案：×

10.诗中“千年史册耻无名”表明诗人爱慕虚荣。（）

答案：×

简答题（每题5分，共4题）

1.简述《病起书怀》中诗人表达的主要情感。

答案：主要表达爱国之情，虽自身病弱位卑仍心系国家命运；还有壮志难酬的感慨，渴望在史册留名；也体现对友人的深厚情谊。

2.“位卑未敢忘忧国”这句诗为何流传千古？

答案：它以质朴语言，深刻表达了不论身份地位，都应心怀国家的高尚情怀，引发无数人共鸣，体现强烈的责任感，所以流传千古。

3.诗中诗人是如何表达自己的壮志的？

答案：通过“位卑未敢忘忧国”表明不顾地位低仍关心国事；“千年史册耻无名”体现渴望建功立业，在史册留名，以此表达壮志。

4.从“病骨支离纱帽宽”能看出诗人怎样的状态？

答案：能看出诗人身体衰弱，病体支离，连纱帽都显得宽大，描绘出其形容憔悴、贫病交加的状态，反映生活的艰难。

讨论题（每题5分，共4题）

1.结合现实，谈谈“位卑未敢忘忧国”对我们的启示。

答案：在现实中，不论我们身份平凡还是普通，都应关心国家大事，为国家发展尽力。如在自己岗位上努力工作，积极参与公益，传播正能量，为国家建设添砖加瓦。

2.有人认为《病起书怀》情感过于消极，你怎么看？

答案：虽诗中有诗人病弱、壮志难酬的无奈，但更多是积极爱国之