- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2023年安徽省滁州市全椒县襄河镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、我国法律.行政法规规定订立合同时应采用()。(?)
A.口头形式
B.电文形式
C.书面形式
D.推定形式
【答案】:C
【解析】本题主要考查我国法律、行政法规对于订立合同形式的规定。在合同订立的多种形式中,需要依据相关法规来确定正确答案。合同订立形式有口头形式、电文形式、书面形式、推定形式等。口头形式虽然便捷,但容易出现证据难以保留、权利义务难以明确界定等问题;电文形式属于书面形式的一种特殊表现,但并非法规规定订立合同必须采用的普遍形式;推定形式是通过行为来推断合同的成立,具有一定的不确定性。而书面形式具有明确记载合同条款、便于保存和查阅、能有效避免纠纷等优点。我国法律、行政法规从维护交易安全、保障合同双方合法权益等方面考虑,规定订立合同时应采用书面形式。所以本题正确答案是C选项。
2、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,统筹抓好社区社会组织党建覆盖,依托街道社区社会组织联合会,发挥社区党组织兜底作用,采取()的方式,在社区社会组织中建立党组织。
A.一方教育管理
B.居社共管,双向互动
C.一方隶属,双重管理
D.双管双责
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》中有关社区社会组织党建覆盖方式的了解。在社区社会组织中建立党组织,需要遵循特定的管理模式以确保党建工作的有效开展。选项A一方教育管理,这种表述不够全面准确,仅强调教育管理一方,未能体现党组织管理的综合性与互动性;选项B居社共管,双向互动,更多侧重于社区和社会组织之间的互动管理,并非针对党组织的隶属和管理模式;选项D双管双责通常用于描述多个主体对某一事务共同承担责任的情况,与在社区社会组织中建立党组织的具体方式关联不大。而选项C一方隶属,双重管理,既明确了党组织的隶属关系,又强调了双重管理的模式,能够很好地发挥社区党组织兜底作用,有效统筹抓好社区社会组织党建覆盖。所以本题正确答案是C。通过这种党建覆盖方式,可以加强对社区社会组织的引领,推动城市基层党建工作不断向前发展,使社区社会组织更好地服务于社区建设和居民需求。
3、下列不属于治安管理处罚种类的是()。
A.警告
B.管制
C.行政拘留
D.吊销公安机关发放的许可证
【答案】:B
【解析】本题主要考查治安管理处罚的种类。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》,治安管理处罚的种类包括警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证等。选项A,警告是对违反治安管理行为人提出告诫,指出危害,促其警觉,使其不再重犯的处罚方法,属于治安管理处罚。选项C,行政拘留是公安机关对违反治安管理行为人依法在一定时间内拘禁留置于法定处所,剥夺其人身自由的一种治安管理处罚,同样属于治安管理处罚范畴。选项D,吊销公安机关发放的许可证,是剥夺违反治安管理行为人已经取得的,由公安机关依法发放的从事某种活动的权利或者资格的证书,以达到禁止其继续从事该活动的目的,也属于治安管理处罚。而选项B中的管制,它是《中华人民共和国刑法》规定的一种量刑种类,是对罪犯不予关押,但限制其一定自由,在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法,并非治安管理处罚种类。所以答案选B。
4、某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务,同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者。在督导服务的“工作期”,督导者适宜的做法是()。
A.与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受
B.综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程
C.清楚描述督导者与被督导者的角色、期望与要求
D.了解社会工作者既往经验,明确督导目的和方式
【答案】:A
【解析】本题考查的是督导服务“工作期”督导者适宜的做法。下面对本题各选项进行详细分析。选项A,在督导服务的“工作期”,督导者与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受,这是非常合适的。督导者借助自身的经验积累,为社会工作者提供实际操作中的见解和方法,能够帮助他们更好地应对在青少年服务中遇到的问题,提升服务质量,所以该选项正确。选项B,综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程,这通常是在督导服务接近尾声阶段的工作,主要是对整个督导过程进行总结回顾,而不是“工作期”的重点工作,故该选项错误。选项C,清楚描述督导者与被督导者的角色、期望与要求,这是督导前期的任务,需要在督导开始时就明确双方的职责和目标,为后续的督导工作奠定基础,并非“工作期”的做法,所以该选项错误。选项D,了解社会工作者既往经验,明确督导目的和方式,这也是督导前期需要完成的任务,通过对社会工作者的了解来确定合适的督导方向和方法,而不是在“工作期”进行,因此该选项错误。综上,本题正
您可能关注的文档
最近下载
- 检察院书记员考试复习资料百度云.pdf VIP
- 常见的中学生口腔健康知识(超全,优质ppt).ppt VIP
- CH∕T 2014-2016 大地测量控制点坐标转换技术规范(可复制版).pdf
- 桥头跳车处理工艺.pptx
- 《GB_T 37507-2025项目、项目群和项目组合管理 项目管理指南》最新解读.pptx VIP
- grp u8账务操作手册.pdf VIP
- 第10课《繁荣发展中国特色社会主义文化》(课件+视频)(高教版2023·基础模块).pptx VIP
- 国内客票实务操作培训课件.pptx
- 变电站工程建设管理纲要.doc VIP
- 新人教版高中数学选择性必修第二册全套课件全套讲义全套同步作业(2318页).pptx VIP
文档评论(0)