2025年天津市农业科学院招聘20人笔试备考题库及参考答案详解.docxVIP

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2025年天津市农业科学院招聘20人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于文学常识的说法中,不正确的一项是()。

A.《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》,代表了东汉末年文人五言诗的最高成就

B.《孔乙己》描写了科举考试失意者的命运。作者对孔乙己的穷困潦倒和因窃书而被赶出鲁镇的悲惨遭遇,寄予了同情

C.杜甫的《蜀相》和苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,都是咏史抒怀诗词的代表作,前者借诸葛亮言志,后者托周瑜抒怀

D.司马迁的《史记》开纪传体史书的先河,我们熟悉的《鸿门宴》和《项羽之死》均出自《史记·项羽本纪》

【答案】:B

【解析】本题可根据文学常识对各选项描述进行逐一分析。首先,《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》,它语言朴素自然,描写生动真切,具有天然浑成的艺术风格,代表了东汉末年文人五言诗的最高成就。所以此描述正确。其次,《孔乙己》确实描写了科举考试失意者的命运,但孔乙己是因窃书被丁举人打折了腿,而非“被赶出鲁镇”,且作者对孔乙己的态度是“哀其不幸,怒其不争”,并非只是寄予同情。所以此描述错误。然后,杜甫的《蜀相》通过对诸葛亮的才智、功业的追思,抒发了诗人对诸葛亮的敬仰之情和自己壮志未酬的感慨;苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》通过描写赤壁之战的壮丽景色,塑造了周瑜的英雄形象,抒发了词人对往昔英雄人物的怀念和自己壮志难酬的感慨。两者都是咏史抒怀诗词的代表作,前者借诸葛亮言志,后者托周瑜抒怀。所以此描述正确。最后,司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史,开创了纪传体史书的先河,《鸿门宴》和《项羽之死》均出自《史记·项羽本纪》。所以此描述正确。综上,不正确的一项是描述错误的那一项。

2、赵某对其子女享有的监护权属于()。

A.人格权

B.姓名权

C.身份权

D.荣誉权

【答案】:C

【解析】监护权是基于特定身份关系而产生的权利。身份权是指公民因特定身份而产生的民事权利,它是人身权的重要组成部分,监护权属于身份权的一种,因为它是基于父母与子女等特定身份关系而由法律赋予监护人对被监护人进行监督和保护的权利。人格权是指为民事主体所固有而由法律直接赋予民事主体所享有的各种人身权利,是作为民事主体必备的、以人格利益为内容,并为法律所承认和保护的民事权利,监护权并不属于人格权范畴。姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利,与监护权的性质不同。荣誉权是指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利,和监护权没有关联。所以赵某对其子女享有的监护权属于身份权。

3、胡夫金字塔:埃及()

A.帕特农神庙:雅典

B.埃菲尔铁塔:法国

C.秦始皇陵:中国

D.空中花园:巴比伦

【答案】:C

【解析】目前仍然存在的埃及金字塔是古埃及法老和王后的陵墓,其中胡夫金字塔是埃及最大、最知名的金字塔。而目前仍然存在的秦始皇陵是秦始皇的陵寝,它是中国最大、最著名的帝陵。

4、最近热播的电视剧涉及教育资源争夺战,不仅把观众的心弦绷紧到了低龄教育阶段,而且暴露了一个更为深层次的问题,即究竟什么才是好的教育。一些剧中人以为,只要孩子能够考到高分进入好的学校,就是最好的教育。以下哪项如果为真,最能质疑上述观点?

A.应试教育是教育资源长期相对匮乏、社会选拔标准相对单一的后遗症

B.仅仅以分数作为单一评判标准,早已不能满足市场对各种人才的需要

C.近年来,相关部门开展了校外培训机构专项治理,已取得阶段性成效

D.个别孩子以很高的分数考入国内著名高校,最终却走上了犯罪的道路

【答案】:B

【解析】题干观点是孩子考高分进好学校就是最好教育。仅以分数作评判标准不能满足市场对人才的需求,说明只看分数的教育存在问题,并非最好教育,有力质疑了题干观点。

5、某项经济学研究显示,接受过职业教育的煤炭工人相较于未接受教育的煤炭工人,生产效率更高,这属于对()的研究。

A.第一产业

B.第三产业

C.微观经济学

D.宏观经济学

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同产业分类以及经济学不同研究范畴的理解和判断。首先明确各产业的定义,第一产业主要是指农、林、牧、渔业,煤炭工人从事的煤炭开采工作并不属于这一范畴;第三产业即服务业,是指除第一产业、第二产业以外的其他行业,煤炭工人的主要工作是进行煤炭生产,并非服务业,所以这两个选项可排除。接着区分微观经济学和宏观经济学。微观经济学研究的是个体经济单位的经济行为,例如单个消费者、单个生产者的经济决策等,它聚焦于个体层面的经济活动和经济现象。宏观经济学则着眼于国民经济的总体运行,如经济增长、通货膨胀、失业等宏观经济指标和宏观经济政策。本题中是针对接受过职业教育的煤炭工人和未接受教育的煤炭工人这一个体群体的生产效率

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