集团化办学模式下体育教研：优势挖掘与路径拓展探究.docx

下载文档

0
0
约3.08万字
约 25页
2025-07-18 发布于上海
举报
版权申诉
保障服务

集团化办学模式下体育教研：优势挖掘与路径拓展探究.docx

1、本文档共25页，其中可免费阅读8页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

集团化办学模式下体育教研：优势挖掘与路径拓展探究

一、引言

1.1研究背景

在教育改革不断深化的时代背景下，集团化办学模式作为一种创新的教育组织形式，在我国教育领域呈现出蓬勃发展的趋势。自2017年9月，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》提出试行学区化管理，探索集团化办学以来，各地纷纷响应，积极推动集团化办学的实践。北京市通过支持统筹区内集团办学、鼓励跨区集团办学、规范异地集团办学等措施，不断优化办学布局，助推优质教育资源覆盖面进一步扩大；浙江省要求试点区县所有义务教育阶段公办学校均纳入集团化办学。集团化办学旨在整合教育资源，发挥名校的示范引领作用，实现