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2023年安徽省阜阳市阜南县黄岗镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在灾后小学生心理支持小组中,社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧,促进组员的改变。小周的这些做法主要体现出的小组工作特点是()。
A.关注组员问题相似性
B.强调组员的民主参与
C.重视小组治疗性因素
D.注重组员的个人能力
【答案】:C
【解析】本题主要考查对小组工作特点的理解与判断。小组工作有诸多特点,需结合题干中社会工作者的具体做法来分析。在灾后小学生心理支持小组里,社会工作者小周运用了输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧。这些技巧旨在通过小组成员之间的互动和支持,营造出有利于组员改变和成长的环境,体现了小组本身所具有的治疗性因素。选项A关注组员问题相似性,题干重点在于运用的技巧对组员的促进作用,而非强调组员问题相似,故A选项不符合题意。选项B强调组员的民主参与,题干中未体现民主参与相关内容,所以B选项不正确。选项D注重组员的个人能力,题干主要围绕专业技巧促进组员改变,并非着重于个人能力,因此D选项也不合适。而小周运用的这些技巧正是利用了小组的治疗性因素来帮助组员实现改变,因此主要体现出的小组工作特点是重视小组治疗性因素,答案选C。
2、关于社会服务机构规划的说法,正确的是()。
A.规划通常由基层管理者制订
B.规划应关注机构与外部社会环境的关系
C.规划主要考虑机构工作程序和工作方法
D.规划时间跨度通常为一年
【答案】:B
【解析】本题主要考查对社会服务机构规划相关知识的理解。下面对各选项进行逐一分析:A选项,社会服务机构规划通常由机构的高层管理者制订,而非基层管理者。基层管理者主要负责具体工作的执行,高层管理者才具有更宏观的视野和决策权来制订规划,所以A选项错误。B选项,社会服务机构是存在于外部社会环境之中的,其发展和运行必然会受到外部社会环境的影响和制约。规划应关注机构与外部社会环境的关系,这样才能使机构更好地适应环境变化,把握发展机遇,实现自身的目标,所以B选项正确。C选项,规划是对机构整体发展的长远谋划,不仅仅是考虑机构工作程序和工作方法。它涵盖了机构的使命、目标、资源配置、战略方向等多个方面,工作程序和工作方法只是其中的一部分,故C选项错误。D选项,规划的时间跨度有长有短,短则可能几个月,长则可能数年甚至更久,并非通常为一年,所以D选项错误。综上,本题的正确答案是B。
3、社会工作者计划在某社区开展专业服务,他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人,了解当地传统习俗和居民生活习惯。社会工作者这样做的目的是()。
A.分析社区的人口结构
B.分析社区的权力结构
C.分析社区的文化特色
D.分析社区的人力资源
【答案】:C
【解析】本题主要考查社会工作者访问社区老人了解传统习俗和居民生活习惯这一行为所对应的分析目的。解题关键在于准确理解各选项所代表的分析内容与题干行为的契合度。首先来看选项A,分析社区的人口结构主要涉及社区内不同年龄段、性别、职业等人口特征的分布情况,而题干中社会工作者的行为并非聚焦于这些人口特征的统计与分析,所以A选项不符合。接着看选项B,社区的权力结构分析重点在于明确社区中掌握权力的个人、团体及其权力运行机制,题干中并没有体现出与权力相关的信息,访问老人了解传统习俗和生活习惯与此无关,故B选项不正确。再看选项C,社区的文化特色涵盖了当地的传统习俗、居民生活习惯等方面。社会工作者访问居住20年以上的老人,目的就是深入挖掘社区的文化内涵,全面了解社区在长期发展过程中形成的独特文化,此行为与分析社区文化特色的目的高度吻合,所以C选项正确。最后看选项D,分析社区的人力资源主要是对社区内具有不同技能、能力和经验的人群进行评估和分析,题干中访问老人获取的是传统习俗和生活习惯方面的信息,并非针对社区人力资源的考察,因此D选项错误。综上,正确答案是C,因为社会工作者访问老人了解传统习俗和居民生活习惯的行为,符合分析社区文化特色的目的,而与分析社区人口结构、权力结构、人力资源的关联性不大。
4、社会工作者在与前来求助的军休干部进行沟通时,运用“合作的语言”技巧与服务对象交流。下列社会工作者的表述中,运用了该技巧的是(??)。
A.“我能帮你做什么呢?”
B.“你为什么来找我啊?”
C.“你想做什么改变呢?”
D.“别担心,我会帮你的。”
【答案】:C
【解析】本题考查对社会工作者“合作的语言”技巧的理解与应用。“合作的语言”强调与服务对象建立平等、合作的关系,鼓励服务对象积极参与解决问题,表达自己的想法和期望。选项A“我能帮你做什么呢”,虽然表现出愿意提供帮助的态度,但未突出引导服务对象主动思考和表达改变意愿,未充分体现“合作”的核心,故A项不符合。选项B“你为
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