2023年安徽省巢湖市无为县姚沟镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年安徽省巢湖市无为县姚沟镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、商业银行开展金融创新时，应遵循（），不得进行低价倾销。

A.公平竞争原则

B.合法合规原则

C.知识产权保护原则

D.成本可算原则

【答案】：A

【解析】这道题主要考查商业银行开展金融创新时应遵循的原则。商业银行金融创新涉及诸多方面，需遵循一系列原则以确保市场的健康有序运行。公平竞争原则是市场经济的基本准则。在金融创新活动中，要求商业银行不得进行低价倾销等不正当竞争行为。低价倾销可能会破坏市场的正常价格体系，损害其他竞争者的利益，也不利于金融市场的长期稳定发展，所以商业银行开展金融创新时必须遵循公平竞争原则。合法合规原则侧重于强调金融创新活动要符合法律法规，但题干强调不得低价倾销，更直接对应公平竞争的范畴。知识产权保护原则主要关注对创新成果的产权维护，与低价倾销问题关联性不大。成本可算原则重点在于对创新成本进行核算和控制，也并非针对低价倾销现象。综上，本题正确答案为A，即商业银行开展金融创新时应遵循公平竞争原则，不得进行低价倾销。

2、某社会工作服务机构动员社区高中生和大学生组成“同心协力”暑期志愿服务队，通过“一对一”结对方式，帮助社区贫困家庭中学习有困难的儿童掌握学习方法，提高学习兴趣。项目结束后，该机构对项目进行了总结评估下列内容中，属于成果评估的是（）

A.志愿者资源配置合理度

B.工作进度安排

C.困难儿童改变程度

D.资金投入产出效益

【答案】：C

【解析】本题主要考查对成果评估概念的理解与运用。成果评估主要关注的是项目实施后所达成的实际效果和服务对象的改变情况。选项A，志愿者资源配置合理度主要体现的是项目资源分配方面的情况，它侧重于项目实施过程中资源的安排是否科学合理，而并非项目最终达成的成果，所以不属于成果评估。选项B，工作进度安排反映的是项目执行的时间规划和推进节奏，重点在于项目实施的流程和时间把控，与项目实施后所产生的实际成效无关，因此也不属于成果评估。选项C，困难儿童改变程度是衡量项目是否成功的关键指标，该项目的目标是帮助社区贫困家庭中学习有困难的儿童掌握学习方法、提高学习兴趣，困难儿童在这些方面的改变程度直接体现了项目实施所取得的成果，属于成果评估的范畴。选项D，资金投入产出效益主要聚焦于项目在资金使用上的效率，即投入的资金与所获得的产出之间的比例关系，它更关注项目的经济效率和成本效益，而不是项目对服务对象本身所带来的实际改变，所以不属于成果评估。综上，答案选C。

3、儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区，以下关于儿童友好社区说法不正确的是

A.儿童友好社区对于大多数社区居民来说是一个熟悉的概念，在社区中是比较容易开展和倡导的儿童社会工作之一

B.儿童友好社区是将儿童置于其关环中心的社区，能保障儿童的基本需求得到满足

C.儿童友好社区中社区能够在其发展过程中发挥儿童的作用，尤其是在与儿童自身相关的社区事务中

D.在儿童友好社区里，我国目前许多的儿童问题都会得到较大改善

【答案】：A

【解析】这道题的正确答案是A。对于选项A，实际上儿童友好社区这一概念在大多数社区居民中并不一定是熟悉的，在社区开展和倡导儿童友好社区相关工作也并非易事，存在诸多困难和挑战，比如观念普及、资源调配等方面，所以该项说法错误。选项B，儿童友好社区就是以儿童为核心关怀对象，自然会保障儿童基本需求得以满足。选项C，在儿童友好社区，重视儿童作用的发挥，特别是在和儿童自身相关的社区事务里，让儿童参与进来，符合其建设理念。选项D，儿童友好社区营造了利于儿童成长的环境，能在很大程度上改善我国目前存在的许多儿童问题。

4、大学四年级学生小贾通过校园招聘会向一家社会工作服务机构投递了简历。在面试中，小贾得知该机构的服务对象主要是老年人，他觉得服务老年人的工作很有意义，发展前景很好，但小贾家人却觉得该机构的待遇一般，不支持他的选择。小贾多次与家人沟通未果，难以抉择，遂向社会工作者寻求帮助。从青年阶段人生发展任务的角度看，社会工作者适宜的做法是（）

A.帮助小贾准确地定位发展目标

B.鼓励小贾先到机构做志愿服务

C.劝导家长理解小贾的发展需要

D.协助小贾宣泄左右为难的情绪

【答案】：A

【解析】这道题聚焦于在青年阶段人生发展任务视角下，社会工作者对小贾的适宜做法。青年阶段面临着确立职业目标等重要发展任务。小贾对服务老年人的工作有积极认知，但因家人不支持而难以抉择，核心问题在于他尚未准确清晰地定位自己的发展目标。选项A，帮助小贾准确地定位发展目标，能够从根本上解决他当前面临的困境，让他明确自己的职业方向和人生发展路径，从而更好地应对家人的反对，做出符合自身发展的选择，所以该选项正确。选项B，鼓励小贾先到机构做志愿服