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2025年国家民委直属事业单位招聘48人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2018年8月17日至19日，受台风“温比亚”影响，河南省多地连续遭遇强降雨，部分地区发生严重洪涝灾害，全省近200万人受灾，直接经济损失4.4亿元。下列关于台风的说法正确的是（）。

A.台风不同于飓风，它是一种热带气旋

B.台风风向在北半球地区成逆时针方向旋转

C.台风中心为高压中心，风大雨大

D.台风眼附近以气流的垂直运动为主，风平浪静，天气晴朗

【答案】：B

【解析】该题主要考查对台风相关知识的理解。台风和飓风本质上都是热带气旋，只是因发生地点不同而有不同叫法，所以说台风不同于飓风的表述错误。在北半球，地转偏向力使台风风向呈逆时针方向旋转，此说法正确。台风中心是低压中心，气流在中心辐合上升，中心附近风平浪静，而不是高压中心且风大雨大，所以该描述错误。台风眼是台风中心风力最小、天气晴朗的区域，以气流的下沉运动为主，而不是台风眼附近以气流垂直运动为主且风平浪静、天气晴朗，所以该表述错误。综上，正确的描述为台风风向在北半球地区成逆时针方向旋转。

2、公文层次序数中，第二层通常使用（）。

A.黑体字

B.楷体字

C.仿宋体字

D.宋体字

【答案】：B

【解析】公文的各层次序数及字体要求有明确规范。一般第一层用黑体字，第二层用楷体字，第三层和第四层用仿宋体字。所以根据规定，公文层次序数中一般第二层应使用楷体字。

3、初中生李某存在在班级里欺凌其他同学的行为，其班主任长期将他安排在最后一排靠窗的座位。该教师的做法（）。

A.合理，体现因材施教原则

B.合理，体现了奖惩结合原则

C.不合理，教师应该照顾他的视力情况

D.不合理，不得歧视有不良行为的未成年人

【答案】：D

【解析】该教师的做法不合理。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。而题中教师仅仅因为李某有欺凌同学的不良行为就将其安排在最后一排靠窗座位，并非是针对其特点进行适宜的教育，不属于因材施教。奖惩结合原则是指在教育过程中，既要对学生的良好表现给予奖励，又要对学生的不良行为进行惩罚，以促进学生的健康成长。但将学生安排在特定座位不能简单等同于合理的奖惩方式，这种做法可能会对学生造成心理伤害，影响其自尊心和学习积极性。教师安排座位主要应考虑公平、合理等综合因素，而不是以照顾视力情况作为该做法是否合理的关键依据。《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得歧视有不良行为的未成年人。教师将有不良行为的李某安排在最后一排靠窗座位的做法，可能会对李某造成歧视，不利于李某的身心健康和成长发展。因此，这种做法不合理，原因是不得歧视有不良行为的未成年人。

4、下列关于公文印章的说法错误的是（）。

A.单一机关行文时，印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期

B.印章是公文生效的重要标志，所有法定公文都须加盖印章

C.印章用红色，不得出现空白印章

D.联合行文时，印章之间排列整齐、互不相交或相切

【答案】：B

【解析】印章确实是公文生效的重要标志，但并非所有法定公文都须加盖印章。部分公文有特定的生效方式，比如纪要等就可以不加盖印章。单一机关行文时，印章应端正、居中下压发文机关署名和成文日期；印章颜色为红色，不允许出现空白印章；联合行文时，印章之间需排列整齐、互不相交或相切。所以说法错误的是并非所有法定公文都须加盖印章这一表述。

5、2吨海鲜由福州运往三明，最佳的运输方式是()

A.铁路运输

B.水路运输

C.公路运输

D.航空运输

【答案】：C

【解析】货运需要依据货物的性质、数量、运输距离、价格、时效等情况来选择运输方式。通常情况下，容易死亡、变质的活物或鲜物，短程可以通过公路运送，远程且数量大的则可用铁路上的专用车。所以2吨海鲜从福州运往三明，最佳的运输方式是公路运输。考点：通用技术

6、涉密公文在公开发布前需要履行解密程序。公开发布的时间、形式和渠道由（）确定。

A.主办机关

B.领导机关

C.主管机关

D.发文机关

【答案】：D

【解析】涉密公文公开发布前要履行解密程序，而公开发布的时间、形式和渠道由发文机关确定。发文机关是制发公文的机关，对该公文从制发、管理到后续处理等一系列环节负有全面责任，所以在公文公开发布相关事宜上，由发文机关来确定公开发布的时间、形式和渠道是合理且符合规定的。

7、大多数物体具有热胀冷缩的性质，也就是温度越高，物质的密度越小。下列生活中的现象，不能用热胀冷缩原理解释的是（）。

A.刚煮熟的鸡蛋放到冷水中浸一下，更容易剥壳

B