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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文学名著阅读）：《骆驼祥子》中的修辞手法应用
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、选择题（每题2分，共20分）
1.下列句子中，运用了比喻修辞手法的是：
A.那个姑娘的笑，像春天的花朵一样绽放。
B.祥子跑得像兔子一样快。
C.那只鸟儿在树枝上跳来跳去，像一个小丑。
D.他的心像被针扎了一下。
2.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是：
A.那座山，仿佛在向我招手。
B.祥子瞪大了眼睛，仿佛要吞噬整个世界。
C.那只狗摇着尾巴，仿佛在感谢主人。
D.祥子咬紧牙关，仿佛要和命运抗争到底。
3.下列句子中，运用了排比修辞手法的是：
A.祥子是一个勤劳、诚实、善良的人。
B.那个姑娘笑得眼睛弯弯的，像两颗明亮的星星。
C.那只鸟儿在树枝上欢快地唱着歌。
D.祥子瞪大了眼睛，仿佛要吞噬整个世界。
4.下列句子中，运用了夸张修辞手法的是：
A.祥子跑得像兔子一样快。
B.那个姑娘的笑声，仿佛能穿透云层。
C.那只狗摇着尾巴，仿佛在感谢主人。
D.祥子瞪大了眼睛，仿佛要吞噬整个世界。
5.下列句子中，运用了对比修辞手法的是：
A.那个姑娘笑得眼睛弯弯的，像两颗明亮的星星。
B.祥子瞪大了眼睛，仿佛要吞噬整个世界。
C.那只狗摇着尾巴，仿佛在感谢主人。
D.祥子跑得像兔子一样快。
6.下列句子中，运用了设问修辞手法的是：
A.那个姑娘笑得眼睛弯弯的，像两颗明亮的星星。
B.祥子瞪大了眼睛，仿佛要吞噬整个世界。
C.那只狗摇着尾巴，仿佛在感谢主人。
D.祥子跑得像兔子一样快。
7.下列句子中，运用了反问修辞手法的是：
A.那个姑娘笑得眼睛弯弯的，像两颗明亮的星星。
B.祥子瞪大了眼睛，仿佛要吞噬整个世界。
C.那只狗摇着尾巴，仿佛在感谢主人。
D.祥子跑得像兔子一样快。
8.下列句子中，运用了引用修辞手法的是：
A.那个姑娘笑得眼睛弯弯的，像两颗明亮的星星。
B.祥子瞪大了眼睛，仿佛要吞噬整个世界。
C.那只狗摇着尾巴，仿佛在感谢主人。
D.祥子跑得像兔子一样快。
9.下列句子中，运用了对偶修辞手法的是：
A.那个姑娘笑得眼睛弯弯的，像两颗明亮的星星。
B.祥子瞪大了眼睛，仿佛要吞噬整个世界。
C.那只狗摇着尾巴，仿佛在感谢主人。
D.祥子跑得像兔子一样快。
10.下列句子中，运用了反语修辞手法的是：
A.那个姑娘笑得眼睛弯弯的，像两颗明亮的星星。
B.祥子瞪大了眼睛，仿佛要吞噬整个世界。
C.那只狗摇着尾巴，仿佛在感谢主人。
D.祥子跑得像兔子一样快。
二、简答题（每题5分，共20分）
1.请举例说明《骆驼祥子》中运用了哪些修辞手法。
2.请分析《骆驼祥子》中比喻修辞手法的作用。
3.请举例说明《骆驼祥子》中拟人修辞手法的作用。
4.请举例说明《骆驼祥子》中排比修辞手法的作用。
5.请举例说明《骆驼祥子》中夸张修辞手法的作用。
三、阅读理解题（每题10分，共30分）
1.阅读下列语段，回答问题。
（1）祥子一看见那辆人力车，他的心就像被针扎了一下。
（2）他瞪大了眼睛，仿佛要吞噬整个世界。
（3）那座山，仿佛在向他招手。
（4）那只狗摇着尾巴，仿佛在感谢主人。
请根据语段内容，判断下列说法的正误。
A.①句运用了比喻修辞手法。
B.②句运用了拟人修辞手法。
C.③句运用了排比修辞手法。
D.④句运用了夸张修辞手法。
2.阅读下列语段，回答问题。
（1）那个姑娘的笑，像春天的花朵一样绽放。
（2）祥子跑得像兔子一样快。
（3）那个姑娘的笑声，仿佛能穿透云层。
（4）祥子咬紧牙关，仿佛要和命运抗争到底。
请根据语段内容，判断下列说法的正误。
A.①句运用了比喻修辞手法。
B.②句运用了拟人修辞手法。
C.③句运用了排比修辞手法。
D.④句运用了夸张修辞手法。
3.阅读下列语段，回答问题。
（1）祥子瞪大了眼睛，仿佛要吞噬整个世界。
（2）那个姑娘笑得眼睛弯弯的，像两颗明亮的星星。
（3）那只狗摇着尾巴，仿佛在感谢主人。
（4）祥子跑得像兔子一样快。
请根据语段内容，判断下列说法的正误。
A.①句运用了比喻修辞手法。
B.②句运用了拟人修辞手法。
C.③句运用了排比修辞手法。
D.④句运用了夸张修辞手法。
四、填空题（每空1分，共10分）
1.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一，通过讲述主人公祥子的故事，反映了旧社会底层人民的苦难生活。
2.祥子为了生活，曾经做过多种工作，包括拉洋车、扛大包等。
3.祥子的梦想是拥有一辆属于自己的洋车，希望通过辛勤劳动改变命运。
4.祥子的妻子虎妞是一个泼辣、粗俗的妇女，她与祥子
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