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关于“三创三先,校园先锋”主题的讨论会总结20XX年.5.11

近日，省委组织部、省委教育工委联合下发通知，在全省大学生党员中开展“弘扬三创三先，争当校园先锋”主题教育活动，引导大学生党员争当“四好校园先锋”，即思想政治好，做政治坚定、信念执着的表率；学习成绩好，做勇于探索、善于创新的表率；作用发挥好，做勤于实践、乐于奉献的表率；群众反映好，做道德高尚、品行优良的表率。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕人才培养工作评估的中心工作，充分发挥党委的政治核心作用，党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，充分展现全院共产党员与时俱进、开拓创新的时代精神和不怕困难、艰苦奋斗、无私奉献的良好形象，为学院发展提供坚强保证。

“弘扬三创三先，争当校园先锋”教育大学生党员要定期开展思想讨论，积极营造善于思考、勇于探索、敢于创新的良好氛围；深入开展理性信念教育、爱国主义教育和社会主义核心价值观教育，增强大学生党员党的意识、责任意识和使命意识；改进和完善“三会一课”制度，实行大学生党员思想“月汇报季交流”制度，进一步健全组织生活，强化党性锻炼；把党组织活动与校园文化建设紧密结合，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术等文化活动，不断党组织活动的感染力和影响力；发挥学校优势和党员专业特长，开展“党员先锋岗”、“科技、文化、卫生三下乡”、科技发明、勤工助学等社会实践活动，引导大学生党员在基层一线砥砺品质，在服务群众中锤炼作风。通过扎实有效的主题实践活动，真正让大学生党员做到受教育、长才干、作贡献。

三、开展“弘扬三创三先，争当校园先锋”主题教育的工作重点

1、开展思想讨论。开展“学雷锋”活动月、“健康教育”月、红五月等专题教育活动。在各项专题活动中，紧扣“弘扬三创三先、争当校园先锋”主题，针对我院大学生党员的思想动态和实际需要，对党员开展思想教育，积极营造善于思考、勇于探索、敢于创新的良好氛围，使广大党员的创新智慧竞相迸发、创业激情不断涌流、创优动力持续增强。

2、强化党性修养。以理想信念教育为核心，推动中国特色社会主义理论进教材、进课堂、进头脑，通过党校培训、报告学习会、知识竞赛等形式，开展党的基本理论教育、党的先进性教育、形势政策教育，增强大学生党员党的意识、责任意识、使命意识。以爱国主义教育为重点，深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，引导广大党员培养爱国情怀，增强民族自尊心、自信心和自豪感。以社会主义核心价值观为基础，大力推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，积极开展道德实践活动，引导大学生党员从身边事做起，从具体做起，从我做起，培养良好的道德品质和文明行为。

3、健全组织生活。坚持大学生党员党性分析和民主评议党员制度，改进和完善“三会一课”制度，对大学生党员参加组织生活情况进行考核。坚持开展党日活动，着力创新党日活动的内容形式，增强党日活动吸引力和有效性。实行大学生党员思想“月汇报季交流”制度，每月进行一次思想汇报，每季度召开一次思想交流会，强化党性锻炼。

4、创新活动形式。把开展党组织活动与校园文化建设紧密结合，开展丰富多彩、喜闻乐见、积极向上的学术、科技、体育、艺术等文化活动，寓党员教育管理于文化活动之中。要突出学校特色，创设贴近实际、贴近生活、贴近学生的基层党组织活动载体，推进支部活动组织项目化、内容多样化，积极开展向先进典型特别是身边典型学习活动，不断增强基层党组织活动的吸引力和有效性。

5、加强社会实践。以社会志愿服务为载体，深入扎实开展党员志愿者、党员义工、党员进社区等学雷锋活动，努力形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。每年3月，集中组织开展一次学雷锋实践活动，兴起学雷锋活动热潮。充分发挥学校优势和党员专业特长，开展“党员责任区”、“科技、文化、卫生三下乡”、科技发明、勤工助学等社会实践活动，引导大学生党员在基层一线砥砺品质，在服务群众中锤炼作风，在社会实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题中提升能力，真正做到受教育、长才干、作贡献。每年组织一次假期社会实践活动，确保每个党员都能参加一次社会实践。