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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要使冰糖尽快溶解,哪种方法最快?(??)。
A.加冷水,用筷子搅拌?????B.加热水,用筷子搅拌?????C.加热水,不搅拌?????D.把冰糖碾碎,加热水,用筷子搅拌
2.下列做法正确的是(??)。
A.酒精灯内焰的温度最高,所以我们应该用内焰加热
B.已经溶解在水中的物质,能用过滤的方法分离出来
C.在研究加快食盐溶解速度的方法时,我们采取了对比实验法
3.洗过的衣服晾开,过几天就干了,这是因为(??)。
A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了
4.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是(??)。
A.夏天往地面洒水?????B.湿毛巾擦拭身体?????C.出汗用扇子搧风?????D.利用蒸汽蒸包子
5.固态的冰变成液态的水的过程叫(??)。
A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结
6.通常情况下,当水的温度下降到(??)时开始结冰。
A.10℃????B.100℃????C.0℃
二.填空题(共6题,共28分)
1.温度计测量水温,读数时视线要与液柱面(???)。水沸腾时的温度是(???)℃。
2.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。
3.冰融化成水是从(???)变成了液态。
4.温度计。
读作:(???)?写作:(???)
5.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种形态,水的三态之间(???)相互转化,引起水的三态变化的原因是(???)。
6.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很(???)的,不要用(???)触摸。
三.判断题(共6题,共12分)
1.把一个苹果切成了两半,形状发生了改变。(??)
2.水结冰,只有状态发生了变化。(??)
3.冰块是测不出温度的。(??)
4.蒸发的速度是不变的,与外界因素无关。(??)
5.冰完全融化成水后温度开始上升,直到和周围空气温度一致。(??)
6.在生活中,我们需要加快某些物质溶解,可以用搅拌、加热水、切碎等方法。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.哪些物质能溶解在水中?连一连。
食盐
白砂糖???能溶解
食用油
小苏打???不能溶解
淀粉
沙子
五.简答题(共4题,共23分)
1.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
3.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。
4.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
六.综合题(共3题,共24分)
1.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。
(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲和图乙所示,图(?????)是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]
甲???乙
?(2)分析数据可知,水的沸点是(?????)℃,在4分钟到7分钟这段时间内,水的温度没有变化,但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要(?????)。
2.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。
1.由于小明大意,在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是(??)℃。
A.71?????B.69?????C.68
2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是(??)。
A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降
3.一天之后,这杯热水的温度会(??)。
A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低
4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室,水温会继续下降,降到(???)℃的时候,水杯里的水开始结冰。
5.如果这杯水有200毫升,小明做完实验后将它放置在窗台上,一个星期后会发现(??)。
A.水位不变?????B.水位下降了?????C.水位上升了
3.设计实验方案并写出实验结论。
在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√,并根据实验现象写出实验结论。
现象写出实验结论。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.D
5.A
6.C
二.填空题
1.保持水平;100
2.气态(气体);固定
3.固态
4.十摄氏度
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