苏教版科学四年级下册期末测试卷含完整答案【典优】.docxVIP

苏教版科学四年级下册期末测试卷含完整答案【典优】.docx

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苏教版科学四年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.日晷是古代一种(??)的工具。

A.计时

B.测量长度

C.测量体积

2.阳光下物体影子的方向、长短变化是有规律的,一天中影子变化规律是(??)。

A.由西向东,由长到短再到长

B.由东向西,由长到短再到长

C.由西向东,由短到长再到短

3.第一个用实践证明地球是球形的人是(??)。

A.麦哲伦

B.亚里士多德

C.哥白尼

4.下列行为不会对大自然产生危害的是(??)。

A.海洋污染

B.节约用水

C.工业污染

5.下列植物的茎具有繁殖作用的是(??)。

A.月季花

B.香菜

C.白菜

6.当季节更替时,麻雀为了适应冬季,发生变化的是(??)。

A.脱毛并且变换羽毛颜色

B.脂肪增多毛量增加

C.迁徙

二.填空题(共6题,共20分)

1.月球围绕(?????)运行,是地球的卫星,也是距地球最近的天体。

2.所有的生物都会生长,会(?????),会对环境变化作出反应。

3.要了解蚕豆玉米种子的内部构造,可以用(?????)轻轻剥开经水浸泡过的种子,并用(?????)仔细观察它的内部结构。

4.至今,科学家已经发现了约(?????)万种动物,其中数量和种类最多的是昆虫,约占动物总数的(?????)以上。

5.温度计是(?????),使用时需(?????)。

6.把温度计放在热水中,液柱会(?????),这是因为液体具有(?????)的性质。

三.判断题(共6题,共12分)

1.阳光照射到地面光线与地平面的夹角,就是太阳的高度角。(??)

2.我们小学生也能为保护环境贡献出一份力量。(??)

3.有生命的物体又称为生物。(??)

4.蚕的一生分为蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个阶段。(??)

5.观察种子内部构造时,要用手轻轻剥开经水浸泡过的种子。(??)

6.秋季一些树木的叶子会变黄、飘落,这是植物适应环境变化的方式。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.不同植物的种子有不同的传播方式,请根据它们的特征连线。

自身传播??????????轻、带翅或绒毛

水传播???????????成熟的果实能自动弹开

动物传播??????????能浮在水面,随水流传播

风传播???????????带钩或者果实鲜艳、美味、多汁

五.简答题(共5题,共20分)

1.用身边的材料做一种熟悉的昆虫。

2.可以从哪些方面整理你的观察日记?

3.如果到月球旅行,需要带哪些东西?

4.蚕的一生都是怎样变化的?

5.大脑是我们的神经中枢,在学习和生活中我们应该如何保护我们的大脑?(写出4点即可)

六.综合题(共3题,共22分)

1.四年级“腾飞”小组的学生在探究“冰融化过程中温度是如何变化的?”

1.得出下列数据(表格1),请你接着在表2上先找出相应的点,然后在两点之间依次用直线连接。回答问题:

表1

时间

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

温度

-4

-3

-2

0

0

0

0

1

2

3

4

4

表2

2.测量水温的温度计是易碎品,使用时要__________。

3.冰融化时的温度是__________。

4.冰融化过程中,温度变化的规律是______________。

2.问题:把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下长吗?

假设:____________。

材料和工具:几颗蚕豆种子、纱布、玻璃瓶。

实验设计:

(1)选几颗蚕豆种子放在水中没泡几小时。

(2)向瓶内倒水,使水位达到1厘米。将纱布弄湿后贴在瓶壁。

(3)将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有______放的,有______放的,有______放的。把瓶子放在温暖的地方。

(4)几天以后,观察种子的萌发情况。

(5)实验结论:____________。

3.“科技”小组的同学们在操场上观察大树的影子。请你帮他们画出傍晚和正午时大树的影子。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.地球

2.繁殖

3.镊子;放大镜

4.150;80%

5.易碎品;轻拿轻放

6.上升;热胀冷缩

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.①准备一些枯树枝和开心果果壳。②用热熔胶把头、胸、腹三部分连接起来,把果壳粘在背部,把触角粘在头部。③在胸部的两侧粘上三对足。

2.观察日记可以用文字、数据、图画、拍照片、录视频等方式做记录。在整理观察日记时,我们可以从蚕的形态变化、各时期身体颜色、取食、粪便的变化等方面进行汇总整理。

3.充足的氧气、水、食物

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