教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附参考答案【突破训练】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

2.下列月相按月初到月末排序正确的是（??）。

A.⑤④③②①????B.④⑤③①②????C.③②⑤④①

3.做影子观察实验时可以用（??）来确定方向。

A.指南针?????B.北极星?????C.太阳

4.地球的天然卫星有（??）颗。

A.1?????B.2?????C.无数

5.农历上半月的月相变化规律是（??）。

A.由缺变圆?????B.由圆变缺?????C.由缺变圆，再变缺

6.一天中阳光下物体的影子长度变化规律是（??）。

A.从短变长再变短?????B.从长变短再变长?????C.一直在变短

7.如果我们把庞大的地球缩小，制成一个直径为1米的地球仪，赤道半径只比极半径长1毫米多，这么微小的差别在地球仪上很难表示出来，所以我们使用的地球仪都是正球体。地球不是一个（??）。

?

A.正球体?????B.椭圆球体?????A.正球体?????B.椭圆球体

8.以下关于月球和太阳的大小关系说法正确的是（??）。

A.月球比太阳大得多????B.月球比太阳小得多????C.月球和太阳差不多大

9.地球上的水体中，储存最多的是（??）。

A.大气水????B.江河水????C.海洋水

10.我国第一颗人造月球卫星的名字叫（??）一号。

A.牛郎????B.嫦娥???C.织女???D.探索

二.填空题(共10题，共54分)

1.月球地貌最主要的特征是分布着众多的（???）。

2.太阳为我们送来（???）和（???）。

3.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验，其中手电筒模拟的（???），木圆柱模拟的（???）。

4.钟表以时、（???）、（???）计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了（???）秒，秒针转动一圈则表示时间流逝了（???）分钟。

5.（???）、（???）和（???）是影子产生的条件。改变（???）和（???）间的距离能改变影子的大小。

6.我国古人凭直觉和臆想认为天是（???）的，地是（???）的。第一个用实践证明地球是球体的科学家是（???）。地球是太阳系中的一颗（???）。

7.唐朝著名诗人李白在《古朗月行》中有这样的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘”。通过这句诗我们知道，在李白小时候的眼中，月亮的颜色是（???）。

8.影子的形成需要光源、（???）和（???）。

9.制作有关地球的主题海报步骤：

①给（???）和（???）涂上颜色并说明原因。

②（???）和选用与地球有关的图片和文字资料。

③小组讨论和确定地球海报的主题（???），可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。

④制作海报。合理利用收集到的文字和图片，用（???）表达我们对地球的认识。

⑤展示和交流。在交流时，介绍海报所表达的内容。

10.科学家用（???）来表示星球之间的距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。?（??）

2.古代人认为地球的形状是平的。（??）

3.月相只有在夜晚可以看到。（??）

4.制作海报时，要锻炼自己的独立能力，任何时候都不能求助老师和家长。（??）

5.月亮只在每年中秋节最圆最亮。（??）

6.我们夜晚能看到月亮，说明月球也是一个会发光的球体。（??）

7.手影舞、皮影戏和木偶戏都是利用光和影子的原理。（??）

8.制作地球海报时，我们可以采取小组讨论的形式来确定地球游报的主体色彩。（??）

9.地球是一颗有着丰富液态水的星球。（??）

10.日晷是我国现代的一种计量时间的仪器。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

???

?

二十六???二十四???十五??初三??初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.观察地球仪，记录我们的发现。

2.观察记录简易日晷的影子变化。

3.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？

4.从地球上看，为什么太阳和月球的大小差不多？请简单说一说

5.科学家向月球发射激光，2.56秒后，激光返回到地面，月球与地球之间的距离