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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.月球与地球距离:约(??)千米。
A.38万?????B.380万?????C.450万
2.发生月食时,(??)在中间。
A.太阳??????B.地球??????C.月球
3.以下是我国古代一种计量时间的仪器是(??)。
A.地动仪?????B.日晷?????C.指南针
4.地球上的光和热都来自(??)。
A.太阳?????B.月球?????C.地球内部
5.如果我们观察到现在的影子朝向东边,我可以推断现在是(??)。
A.上午?????B.下午?????C.中午
6.下面说法错误的是(??)。
A.自然环境下,蚕宝宝一般在春天或夏天出生
B.设计过山车时,要有直线轨道和曲线轨道
C.将小球从桌面边缘平抛下去,小球的运动是直线运动
D.月球的年龄是45亿年
7.阳光下同一物体的影子在不同时刻(??)。
A.方向保持不变????B.方向和长短都发生变化????C.长短保持不变
8.1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是(?)。
A.球形的????B.方的????C.无法判断
9.波兰天文学家(??)提出地球是球形的,并于去世前发表了著作《天体运行论》。
A.哥白尼?????B.托勒密?????C.麦哲伦
10.阳光下物体的影子总是出现在(??)的一面。
A.迎光??????B.背光??????C.侧光
二.填空题(共10题,共40分)
1.“日出而作,日落而息”人们最早的计时单位是(???),根据物体在阳光下影子的变化规律,先人们制作了(???),我国在使用日晷时应该朝向(???)。
2.(???)是地球唯一的天然卫星,它每时每刻都在以(???)方向围绕地球旋转。
3.请你写出可以验证地球是球体的两个证据(???)和(???)。
4.地球陆地表面有(???)、(???)等水体类型。
5.影子的形状和光源所照射的物体侧面的(???)有关。
6.模拟制造环形山的步骤:
①把细沙(???)在托盘里。
②用大小不同的球(???)沙盘。
③试着撞击出大小重叠的“(???)”。
7.月球上既没有(???)和(???),也没有生命,但月球上有丰富的(???),所以,现在很多国家都在致力发展登月技术。
8.学习了“地表剧烈变化”这一单元,我还想知道:(???)。
9.月球地形最大的特征就是分布着大大小小的(???)。
10.如下图所示,将用铅笔做的简易日影观测仪放在阳光下。一天中铅笔影子的(???)、(???)都要发生变化。
三.判断题(共10题,共20分)
1.光源在发光的时候不在发热。(??)
2.每个晴朗的晚上8:00,月亮总是出现在几乎同一个位置上,只是形状不同。(??)
3.给月球涂的是红色,因为月球给人们的感觉比较冷。(??)
4.我们可以选用透明物体来产生影子。(??)
5.影子的产生不仅要有光源还要有遮挡物和光屏。(??)
6.在模拟实验中,大的圆纸片用来模拟太阳,小的圆纸片模拟月球。(??)
7.月球对地球的影响有很多,比如潮汐现象。(??)
8.制作简易的日晷,需要在一个平板上,贴上画有同心圆的观察纸,在纸板上标准方向。(??)
9.有水才有生命存在的可能。(??)
10.地球有很丰富的水,河流、湖泊、海洋、冰川等都有液态水。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共28分)
1.一天中,影子有什么变化规律呢?
2.观察记录简易日晷的影子变化。
3.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的,那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响?天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响?
4.制作以地球为主题的海报,应该如何选取资料?
5.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用?
七.材料题(共1题,共6分)
1.一天深夜,李先生在家里看书,被人用木棍从背后打晕,家里丢失了很多财物。案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着,窗户紧闭。案发不久,住在对面的王先生向警察报案,他说:“我从房间向外看时,无意中看到对面房间的窗户上有个影子高举着棍子,猛击另一个人的头部。我发现不对劲,所以打电话报警了。”警察勘察完现场,却对王先生说:“你说谎,你就是盗窃的人!”说完,就将
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