2023年安徽省滁州市全椒县十字乡招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2023年安徽省滁州市全椒县十字乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、著名学者摩塞把妇女的需求分为实用性社会性别需求和战略性社会性别需求。在当今中国社会，属于妇女战略性社会性别需求的是()需求。

A.基本生活

B.就业

C.生殖健康

D.参政

【答案】：D

【解析】本题考查对妇女战略性社会性别需求的理解。著名学者摩塞将妇女需求分为实用性社会性别需求和战略性社会性别需求。实用性社会性别需求往往是基于妇女在社会中传统角色而产生的、与日常生活紧密相关的需求；而战略性社会性别需求则聚焦于妇女的社会地位提升、权利和机会的平等获取等宏观层面。选项A基本生活需求，主要涉及维持日常生活的物质条件，如食物、住房等，这属于较为基础的实用性需求，是满足当下生存的直接需求，并非着眼于妇女的社会地位和权利提升。选项B就业需求虽然对妇女经济独立有重要意义，但更多是在经济层面的需求，可看作是实用性社会性别需求在经济领域的体现，它侧重于保障妇女当下的经济来源和生活质量。选项C生殖健康需求主要围绕妇女的生理健康方面，是基于妇女的生理特征和社会角色衍生出的需求，同样属于实用性社会性别需求范畴，旨在保障妇女的身体健康。选项D参政需求则直接关乎妇女在政治领域的地位和权利，能够让妇女参与到社会决策、政策制定等重要事务中，对于打破传统性别权力结构、提升妇女整体社会地位具有关键作用，属于战略性社会性别需求。综上所述，答案选D。

2、在学校社会工作中，属于满足全体学生发展性需求的介入的是：

A.提供青春期性教育服务

B.提供增强学生自我效能感服务

C.对父母和教师的增能服务

D.提供自我成长主题小组服务

【答案】：B

【解析】本题主要考查对学校社会工作中满足全体学生发展性需求介入内容的理解。选项A青春期性教育服务具有很强的针对性，是针对学生青春期这一特定阶段的生理和心理特点开展的，能够帮助全体处于青春期的学生了解相关知识，促进他们在性健康方面的发展，属于满足全体学生发展性需求的介入。选项B增强学生自我效能感服务虽然对学生发展有益，但并非针对全体学生，可能更侧重于自我效能感较低的部分学生，主要是为他们提供特定的提升服务，故不属于满足全体学生发展性需求的介入。选项C对父母和教师的增能服务，其服务对象是父母和教师，并非全体学生，目的在于提升父母和教师的能力，而不是直接满足学生的发展性需求，所以不符合要求。选项D自我成长主题小组服务通常是面向部分有相关需求和意愿参与小组的学生，并非全体学生都能参与到该小组中，因此不属于满足全体学生发展性需求的介入。综上，正确答案是A选项。

3、军人的抚恤优待，实行国家和社会相结合的方针，保障军人的抚恤优待与国民经济和社会发展相适应，保障抚恤优待对象的生活（）当地的平均生活水平。

A.高于

B.略高于

C.不低于

D.不明显低于

【答案】：C

【解析】本题主要考查军人抚恤优待政策中关于抚恤优待对象生活水平保障的规定。我国军人的抚恤优待实行国家和社会相结合的方针，目的在于保障军人的抚恤优待与国民经济和社会发展相适应，切实保障抚恤优待对象的生活。从政策制定的初衷和公平性角度来看，要确保抚恤优待对象的生活不处于劣势。“不低于”当地平均生活水平意味着给予抚恤优待对象基本的生活保障底线，使其生活质量能够跟上当地整体的生活水准。如果选择“高于”或“略高于”，在当前经济发展和财政状况下，可能会带来较大的财政压力，且缺乏普遍的可持续性；而“不明显低于”表述较为模糊，不能明确保障的力度。因此，保障抚恤优待对象的生活不低于当地的平均生活水平是合理且可行的，本题答案选C。

4、李颖的丈夫陈先生在去年从某企业下岗后一直失业在家，情绪非常低落，总觉得自己老了，没有能力了，无法适应社会，因此，动不动就对家人发脾气。李颖对丈夫的行为感到手足无措，于是，前来求助社会工作者张文。张文介入后，帮助陈先生分析了情况。陈先生年龄刚45岁，本来在企业里是骨干，但是，由于企业经营不善，致使很多人下岗。张文首先让陈先生认识到不是他自己不行，是因为企业经营不善，加上整个社会就业形势严峻，致使他暂时找不到重新就业的机会。造成他现在这种情况的原因并不在于他自己，而在于环境。张文依据的是()理论。

A.系统生态

B.增强权能

C.认知行为

D.人本主义和存在主义

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同理论的理解与应用。题干中，陈先生下岗后情绪低落，认为自己没能力且无法适应社会，还常对家人发脾气，而李颖因此向社会工作者张文求助。张文介入后，帮助陈先生分析情况，指出他失业并非自身能力问题，而是企业经营不善和社会就业形势严峻导致的，其目的在于增强陈先生的权能。增强权能理论强调个人的无力感是由于环境的压迫而产生的，社会工作者的作用在于协助案主确认自己是改变自己的媒介，并将