2023年安徽省滁州市明光市古沛镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年安徽省滁州市明光市古沛镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小汪采取个案研究法，探索社区社会组织联合会对其辖区内社区社会组织孵化培育的影响。关于小汪研究的说法，正确的是（）

A.研究更多地体现该联合会孵化培育社区社会组织的经验

B.研究需按照限定的时间、地点和方法开展各项研究工作

C.研究结果反映该街道所在市辖区的所有联合会发展情况

D.研究所手机的资料只能是该联合会工作人员的访谈记录

【答案】：A

【解析】本题可根据个案研究法的特点，对每个选项逐一进行分析。A选项：个案研究法聚焦于特定的研究对象，小汪选取社区社会组织联合会进行研究，通过深入探究能更多地体现该联合会在孵化培育社区社会组织方面的经验，此选项正确。B选项：个案研究强调对特定现象进行深入、全面地研究，研究过程较为灵活，并不需要严格按照限定的时间、地点和方法开展各项研究工作，该选项错误。C选项：小汪的研究是针对该辖区内的社区社会组织联合会，其研究结果仅能反映该联合会的情况，不能代表街道所在市辖区的所有联合会发展情况，研究结果不具有普遍代表性，该选项错误。D选项：个案研究的数据收集来源是多样化的，包括访谈记录、观察资料、文件档案等，并非只能是该联合会工作人员的访谈记录，此选项错误。综上，正确答案是A选项。

2、社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏挑选了60名儿童并将他们随机分为A、B两组，每组人数均为30名。小魏对两组儿童的自控能力进行评估后，安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组，而B组儿童不参加任何小组，结束后又评估了A、B两组儿童自控能力。根据社会工作研究方法，上述小魏的研究属于()。

A.单后测控制组设计

B.前后测控制组设计

C.非对等控制组设计

D.简单时间序列设计

【答案】：B

【解析】本题考查社会工作研究方法中不同研究设计类型的判断。解题关键在于明确各种研究设计的特点，并将题干中的研究步骤与之进行对比分析。首先分析题干，社会工作者小魏挑选了60名儿童随机分为A、B两组，这满足了前后测控制组设计中对研究对象进行随机分组的要求。接着，小魏对两组儿童的自控能力先进行了评估，这是前测环节。之后安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组，而B组儿童不参加任何小组，这形成了实验组（A组）和控制组（B组）不同的处理条件。最后又对A、B两组儿童的自控能力进行了评估，即后测环节。再看各个选项，单后测控制组设计是没有前测环节的，与题干不符，所以A选项错误。非对等控制组设计的研究对象不是随机分组，而题干是随机分组，C选项不符合要求。简单时间序列设计强调在多个时间点对同一组对象进行测量和干预，题干并非这种情况，D选项也不正确。综上所述，小魏的研究有前测和后测，且研究对象随机分组，符合前后测控制组设计的特点，所以本题正确答案是B。

3、在生存-关系-成长理论中，阿尔德弗尔(C.P.Alderfer)提出了人的三种基本需要：生存需要、关系需要和成长需要。其中，成长需要对应的是马斯洛需要层次论中的()。

A.生理需要

B.安全需要

C.归属需要

D.尊重需要

E.自我实现的需要

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对生存-关系-成长理论与马斯洛需要层次论对应关系的理解。在生存-关系-成长理论中，阿尔德弗尔提出人的三种基本需要，即生存需要、关系需要和成长需要。马斯洛需要层次论包括生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要和自我实现的需要。生存需要与马斯洛理论中的生理需要和安全需要类似，是维持人类生存的基本物质需求；关系需要与归属需要相关，强调与他人建立和维持良好人际关系的需求。而成长需要主要关注个人的发展和自我完善，这与马斯洛需要层次论中的尊重需要和自我实现的需要相契合。尊重需要包括自尊和受到他人尊重，体现了个人对自身价值和能力的追求，是成长过程中的重要方面；自我实现的需要更是强调个人发挥潜能、实现自身理想的需求，是成长的高级阶段。本题答案选D，因为成长需要对应的主要是马斯洛理论中尊重需要这一层面，自尊和他人尊重是个人成长和发展过程中不可或缺的组成部分。选项A生理需要主要涉及维持生命的基本物质需求，如食物、水等，与成长需要并不对应；选项B安全需要侧重于保障自身安全和稳定的环境，并非成长需要的核心；选项C归属需要强调融入群体和建立情感联系，与成长需要的重点有所不同；选项E自我实现的需要虽然也与成长相关，但本题主要强调的是尊重需要这一更为直接体现成长过程中价值认可的层面。

4、下列对分散安置的1级至4级残疾军人发给护理费，护理费的标准叙述错误的是（）。

A.因战、因公1级和2级残疾的，为当地职工月平均工资的50％

B.因战、因公3级和4级残疾的，为当地职工月平均工资的40％

C.因病