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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是(??)。
A.小花非常热爱学习
B.小敏帮助小军提水浇花
C.小明帮盲人爷爷过马路
2.运动会上我们()。
A.太辛苦了,我不参加
B.团结合作
C.看热闹
3.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点?(??)
A.镜子中
B.活动中
C.和同学吵架时
4.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法说明(?)。
A.老实人要吃亏
B.明山宾太傻了
C.明山宾诚实
D.明山宾聪明
5.背古诗时,我飞快地背好了,同桌还背不下来,我(??)。
A.觉得他笨,忍不住讥笑他
B.洋洋得意,故意在他面前炫
C.看不起他
D.鼓励他,和他一起再背一遍
6.拔河比赛取胜的秘诀是(??)。
A.力气大
B.团结一致
C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把
7.同一个班级的同学,下面哪一项可能会不相同(??)。
A.学校
B.班级
C.兴趣爱好
8.下列说法错误的是(??)。
A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提
B.说谎会让别人对自己的评价降低
C.说谎可以让我们得到长久的友谊
9.谁的想法是正确的(??)。
A.小丽是急性子,小红是慢性子,但是小丽认为她俩也会相处的很好
B.小明会上网,李雨不懂电脑,所以小明觉得他俩没有共同语言
C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道
10.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是(?)。
A.欣欣很文静,就是比较娇气总爱哭
B.小明学习成绩好,却很自私,从不借东西给别人
C.兰兰不但爱帮助他人,而且很有礼貌
二.(共10题,共30分)
1.我们有时会说(?????),是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
2.不同的树叶在同一棵大树上互相(???),共同装点出(???)的风景。
3.我们与朋友交往,要做到言而有信。也就是(???),驷马难追。
4.有同学相伴是(?????)的
5.我们每个人都有自己的(???),也有(???)的地方,我们可以不断地改进(???),使自己变得更好。
6.(???)规范着大家的一言一行,是班级管理的依据,是每一位同学应当遵守的准则。
7.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼,被同学拆穿谎言后,大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个(???)的人。
8.同学相伴不仅能一起(???),而且还可以开展许多丰富多彩的(???)。
9.和自己情投意合的人交朋友是(???),但不能过分强调这一点。
10.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多(???),可又(???)。
三.(共10题,共20分)
1.我们学校是一个集体,但小组不是一个集体。(??)
2.我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。(??)
3.“不同”让生活更精彩。(??)
4.小刚觉得别人都有特长,而他自己什么都不会。(??)
5.我们既有优点,还有缺点。(??)
6.友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的伤害。(??)
7.学习苦乐相伴,遇到困难是很正常的。(??)
8.我只喜欢和情投意合的人交朋友,脾气不同的人,我就不和他交往。(??)
9.我们应该只和有相同点的同学交往。?(??)
10.做多人游戏时,每个人照顾好自己就行了。(??)
四.(共6题,共44分)
1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
2.写出2条关于诚信的宣传标语。
3.小红和妈妈去动物园游玩时,没有买票,趁着人多混进去了。她说,勤俭节约是传统美德,能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
4.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
5.张晓晓在做值日时,疏忽了窗台的纸屑,结果班里的流动红旗丢了,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
6.假如你拥有一种巨大的魔法,可以将自己变成你动画片中的人物,你想变成什么呢?大胆地写出来吧!
五.(共2题,共15分)
1.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“√”号,不赞成的在括号前打“×”号。
(??)张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。
(??)李晓不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
(??)老师表扬邓斌板报画的好,邓斌却说:这是陈明明画的,我只是涂了颜色。
(??)小文是个热情的孩子,一天同学们都在谈
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