部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（??）。

A.自己知道就行了

B.买自己喜欢的东西

C.立即还给售货员

2.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是（?）。

A.人心齐，泰山移

B.精诚所至，金石为开

C.众人划浆开大船

3.我们每个人（???）自己的特点。

A.都有

B.都没有

C.有的有，有的没有

4.背古诗时，我飞快地背好了，同桌还背不下来，我（??）。

A.觉得他笨，忍不住讥笑他

B.洋洋得意，故意在他面前炫

C.看不起他

D.鼓励他，和他一起再背一遍

5.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该（??）。

A.不理他让他自己待着

B.在背后嘲笑他

C.下课后和他一起玩

6.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力比赛排在了最后一名，王浩非常伤心。作为他的同学，我们都（??）。

A.埋怨他

B.安慰她

C.无所谓

D.不理他

7.小明忘记今天老师布置的家庭作业了，请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。（??）

A.写信

B.打电话

C.跑到老师家

8.单丝不成线，（??）。

A.更上一层楼

B.独木不成林

C.绝知此事要躬行

9.下列行为中不属于诚实行为的是（??）。

A.实话实说

B.答应别人的事情没有完成

C.说到做到

10.下面能体现和同学在一起的好处的是（??）。

A.和同学在一起我们能得到很多帮助

B.可以一起欺负别人

C.考试中可以抄袭前面同学的答案

二.(共10题，共40分)

1.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（???），拥有这个人物（???）的特点。

2.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的（???），能够聊到一块儿，玩到一块儿。但是我们每个人又是（???）。

3.课间时，我们一起（???）。

4.一个乐于（???）别人的人，是一个播种（???）并收获快乐的人。

5.我们每个人都有自己的（???），也有（???）的地方。

6.我们每个人都有自己的（???），也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己（???）。

7.（?????）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。

8.我们的成长需要（???）的品质来陪伴，我们应该成为一个（???）的人。

9.每个人都有自己的（???）。在（???）中、（???）中，我们都可以找到自己的（???）。

10.我们每个人都有自己的特点，也有（???）的地方。我们可以不断地（???）自己，使自己变得更好。

三.(共10题，共20分)

1.我不小心把小玉的书包弄脏了，因为我不是故意的，用不着向他道歉。（??）

2.不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。（??）

3.同一棵树上的叶子是相同的。（??）

4.《明山宾卖牛》故事中，明山宾的做法很傻，导致他没有把牛卖出去。（??）

5.小美跳绳太笨了，谁都不愿意和她一组，都不和她玩。（??）

6.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好，这让他感到很没面子，开始讨厌自己了。（?）

7.我们是小学生，有时说话不算数，没有什么关系。（?）

8.班级歌咏比赛时，每个人唱好了就行了。（??）

9.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。（??）

10.我不喜欢这充满不同的世界，我不愿意和各种不同的人交往。（?）

四.(共6题，共34分)

1.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）

2.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。

3.“不同”给生活带来的精彩有哪些？

4.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。

5.列出你心中的诚实行为。

6.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？

五.(共2题，共22分)

1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。

（??）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。

（??）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。

（??）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说：这是陈明明画的，我只是涂了颜色。

（??）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。

（??）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。

2.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋