教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案（实用）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的（??）组物质，全部能够在水中溶解。

A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料

2.关于烧水时发生的变化，下列说法不正确的是（??）。

A.温度发生了变化?????B.状态发生了变化?????C.水的组成成分发生了变化

3.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

4.下列不属于空气的特征的是（??）。

A.有固定形状????B.没有颜色????C.没有味道

5.下面三种有关酒精灯的操作说法错误的是（??）。

A.大小用为面火

B.在老师的指导下安全使用

C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯

6.把纸巾揉皱后，塞入杯底，将杯子竖直地倒扣在水中，纸没有被水打湿的原因是（??）。

A.空气没有一定的形状?????B.空气占据杯中的空间?????C.空气能流动

二.填空题(共6题，共22分)

1.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（???）和风的（???）。

2.做饭时，我们利用（???）帮助燃烧。

3.当我们用力捏橡皮泥时，橡皮泥的（???）会发生变化。

4.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（???）的，不要用（???）触摸。

5.木头是（???）、水是（???）、空气是（???）。我们的周围到处都有（???）。

6.零下十摄氏度写作（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水和冰可以相互转化。（??）

2.水和空气都是没有颜色的。（??）

3.我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。（??）

4.温度计是根据液体热胀冷缩的性质来测定温度的。（??）

5.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。（??）

6.在记录风力的时候，数字“1”表示微风。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

2.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

3.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

4.在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？

5.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

七.综合题(共3题，共22分)

1.在水单元我们曾做过很多实验，请仔细读题，回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐，我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发，原先溶解在水中的食盐会怎样呢？为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时，我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。

4.加热完后，小明发现容器中有白色颗粒，他通过使用放大镜观察，并与原来的食盐颗粒进行比较，认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗？为什么？

5.通过这个实验，我们发现：__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。

2.把一个纸团粘在玻璃杯底部，然后将玻璃杯倒立压入水底（如图）。

（1）我们看到的现象是（???）。

（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜，我们看到的现象是（???）

（3）以上实验现象说明（???）。

3.加快冰融化的方法有哪些呢？请你写出三种方法。

（1）

（2）?

（3）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.风；大小

2.空气

3.形状

4.烫；手

5.固体；液体；气体；空气

6.-10℃

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.答：体温计、水温计、电子温度计、红外线温度计等。

2.相同之处：基本构造相同，都用到了液体“热胀冷缩”的性质

不同之处：测量对象不同，测量范围（量程）不同。

3.用热水，把物体弄