教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷答案下载.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷答案下载.docx

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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.白天,太阳在天空中的位置变化是(??)。

A.东升西落?????B.西升东落?????C.固定不变

2.2019年12月26日,一场日环食奇观现身天宇,这是本年度最后一次日食天象。关于观看日食,以下说法正确的是(??)。

A.我们不能用肉眼直接看太阳,因为它太亮了会灼伤视网膜?????B.我们可以用肉眼直接盯着看太阳?????C.我们可以用望远镜观看看日食

3.在灯光靠近墙的地方,用手做出各种手势,在墙上形成手影,当电灯保持静止,手向电灯靠近时,在墙上的手影将会(??)。

A.变小????B.变大????C.不变

4.2018年“,嫦娥四号”探测器实现人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。在月球背向地球的一面一定存在的是(??)。

A.空气和水?????B.环形山?????C.生物体

5.阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在(??)。

A.上午?????B.中午?????C.下午

6.地球上分布最多的是(??)。

A.盆地?????B.环形山?????C.海洋

7.月相的变化是有规律的,农历下半月的月相(??)。

A.逐渐变大????B.逐渐变小????C.先变大后变小

8.元宵节(农历正月十五)是我国的传统节日,下列属于这天的月相是(??)。

A.上弦月????B.下弦月????C.满月

9.阳光下,操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是()。

A.西→北→东?????B.东→北→西?????C.东→南→西?????D.西→南→东

10.下列选须中,(??)不属于我们制作一张海报时可以收集和选用的资料。

A.一张图片?????B.一段声音?????C.一段文字

二.填空题(共10题,共36分)

1.很久很久以前,绝大多数人认为天是(???)的,地是(???)的。

2.像水这样没有固定的形状,会(???)的物体叫液体。

3.(???)是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的(???)来计量时间。

4.科学家用(???)来表示星球之间的距离。

5.影子产生的条件是:(???)、(???)、(???)。

6.1609年,意大利的(???)用望远镜观测球,并绘制了第一幅月面图,1969年7月20日,(???)和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。

7.月球上明亮的部分总是向着(???)。

8.月球又称“月亮”。在伽利略发明(???)之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有(???),没有(???),昼夜温差很大,声音无法传播。

9.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(???)的规律。

10.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到(???),然后看到(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.月球上昼夜温差非常大。(??)

2.水是生命存在的必须条件。(??)

3.地球上的水不断流入海洋,总有一天海洋中的水会溢出来。(??)

4.产生影子只要有光源就可以了。(??)

5.改变被照物体的远近,影子的大小会发生改变。(??)

6.月球的背面和正面是一模一样的。(??)

7.小丁在野外郊游,他观察自己的影子越来越短,这时应该是下午。(??)

8.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。(??)

9.海洋是地球生物的发源地,是地球上最后的生物宝库,资源供应地,能源基地。(??)

10.制作地球海报时,我们可以采取小组讨论的形式来确定地球游报的主体色彩。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共31分)

1.请说一说制作海报的主要流程。

2.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?

3.一天中,阳光下物体的影子长短一直相同吗?为什么。

4.一天中,影子有什么变化规律呢?

5.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??建设太空城

??在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的基础上很快就会建设太空城,

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