六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案.docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。

A.铁皮房

B.木质房

C.蒙古包

2.古埃及文明发源于(??)东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

3.(??)不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

4.下图中,图(??)是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

5.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括(??)。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

6.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行(??)。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

二.填空题(共6题,共38分)

1.在经济全球化和(???),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同(???)的理解。同时,(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。

2.人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。(???)是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的(???)。

3.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。

4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了饲养(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从(???)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。

5.人们在长期交往中形成的(???),也是文化的重要组成部分。

6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。

三.判断题(共6题,共12分)

1.世界上的文化是相同的。(??)

2.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

3.金字塔是埃及古代文明的象征。(??)

4.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。(??)

5.文明古国创造的文明只有文字。(??)

6.不同地域,不同国家人们的生活方式,风俗习惯各不相同。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题,共28分)

1.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?

2.介绍自己欣赏的服饰的特点。

3.文明古国创造的灿烂文化有何意义?

4.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?

5.了解古代文明遗迹有什么意义?

六.材料题(共2题,共12分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

2.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、秦兵马俑

⑦山?西(?)?G、瓷都

⑧日?本(?)?H、平遥古城

⑨陕?西(?)?I、和服

⑩景德镇(?)?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.D

6.C

二.填空题

1.互联网时代;国家和民族;文化交融

2.文化;礼仪;礼仪

3.栽培农作物;饲养动物;采集;农耕;渔猎;畜养

4.农作物;动物;农耕;渔猎

5.礼仪

6.文明时代;人类文明

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。

2.蒙古族服饰具有浓厚的草原风格,由帽子、袍子、坎肩、靴子等组成,男装浑然大气,女装精致美丽。

3.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展

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