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2023年广东省广州市增城市派潭镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小芳工作非常努力，但最近有两次活动收效不佳，令她有些气馁。督导老梁了解到这两次活动效果不佳主要是受到外在环境的影响，对小芳表示理解，此时，老梁最适宜采用的督导技巧是（）。
A.角色扮演
B.分享感受
C.保持沉默
D.摘要澄清
【答案】：B
【解析】本题主要考查督导技巧的应用。社会工作者小芳因两次活动收效不佳而气馁，督导老梁了解到活动效果不佳是受外在环境影响，并对小芳表示理解。接下来分析各选项：A项“角色扮演”通常用于模拟场景以提升社会工作者的实践能力等，在这种需要安慰鼓励小芳、缓解其气馁情绪的情境下并不适用。B项“分享感受”是合适的督导技巧。老梁理解小芳的处境，此时通过分享感受，能让小芳知道督导认同她的经历和情绪，使她感受到支持与理解，有助于缓解气馁情绪，重新振作，该项正确。C项“保持沉默”不能起到安慰和引导小芳的作用，会让小芳觉得督导不关心她，不利于后续工作开展。D项“摘要澄清”主要用于对复杂的内容进行提炼和明确，与当前需安慰小芳情绪的情境不匹配。综上，最适宜采用的督导技巧是分享感受，答案选B。
2、1951年，罗杰斯正式提出()，注重感受和反映服务对象的内心变化。
A.促使服务对象改变的充分必要条件
B.以当事人为中心的治疗模式
C.以工作关系为中心的治疗模式
D.以人为中心的治疗模式
【答案】：B
【解析】本题主要考查罗杰斯在1951年正式提出的理论模式。在心理学及相关的服务治疗领域，不同的理论模式有着不同的侧重点和特点。选项A“促使服务对象改变的充分必要条件”，这并不是罗杰斯在1951年正式提出的独立概念模式，它更多是涉及到对服务对象改变因素的一种探讨，并非一个完整的、具有代表性的治疗模式，所以该选项不符合题意。选项C“以工作关系为中心的治疗模式”，在罗杰斯的理论体系中，并没有以工作关系为中心来构建治疗模式，其理论核心并不聚焦于工作关系，故该选项不正确。选项D“以人为中心的治疗模式”，虽然罗杰斯强调人本身的重要性，但在1951年他正式提出的是“以当事人为中心的治疗模式”，“以人为中心的治疗模式”表述不准确。而选项B“以当事人为中心的治疗模式”，是罗杰斯在1951年正式提出的，此模式注重感受和反映服务对象的内心变化，强调将当事人置于治疗的核心位置，通过治疗师的积极倾听、理解等方式，帮助当事人实现自我成长和改变，所以答案选B。
3、下列关于心理社会治疗模式的特点表述错误的是（）。
A.注重从人际交往的场景中了解服务对象
B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
C.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
D.迅速了解服务对象的主要问题
【答案】：D
【解析】本题主要考查心理社会治疗模式的特点，需判断各选项表述是否正确。心理社会治疗模式具有多种特点，选项A，注重从人际交往的场景中了解服务对象，这是该模式的重要特点之一。因为人际交往场景能反映出服务对象的行为模式、情绪状态以及与他人的互动关系等多方面信息，对于全面了解服务对象至关重要。选项B，运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因。心理社会治疗模式会综合考虑服务对象个人内在心理因素、外在社会环境因素等多个方面来诊断问题，通过综合诊断能更准确地把握问题根源，进而制定合适的服务方案。选项C，采用多层面的服务介入方式帮助服务对象。该模式会从服务对象的心理、行为、社会关系等多个层面进行介入，比如改善服务对象的心理状态、调整其行为模式、优化其社会支持系统等，以达到解决问题的目的。而选项D，迅速了解服务对象的主要问题并非心理社会治疗模式的特点。心理社会治疗模式强调全面、深入地了解服务对象，注重对其心理和社会环境的综合考量，不是追求迅速了解主要问题。所以表述错误的是选项D。
4、目前的社会是个快速变化的社会，家庭结构转变、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击，所以社会工作中要遵循()原则。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
C.区别对待每一个青少年
D.注重青少年的个别需求
【答案】：B
【解析】题干中明确指出当前社会处于快速变化的状态，家庭结构转变、人口迁移、就业压力、升学竞争等因素给青少年带来了巨大冲击。在这样的背景下，社会工作所遵循的原则应契合解决青少年面临的问题。选项A，尊重青少年的价值与尊严，强调的是对青少年人格层面的尊重，未直接针对社会变化对青少年的冲击；选项C，区别对待每一个青少年，侧重于个体差异的关注，并非针对社会变化这一关键因素；选项D，注重青少年的个别需求，也是聚焦于个体独特需求，与社会变化冲击关联不紧密。而选项B，协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力，能够有效应对社会快速变化给青少年带
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