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人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.同时是2、3、5的倍数的数是(?)。

A.18????B.75????C.120

2.同时是2、3、5的倍数的数是(?)。?

A.18?????B.60?????C.75

3.下面的物体,从正面看到的形状是(??)。??

?

A.????B.????C.?

4.从右面观察下图,所看到的图形是(?)。

A.???B.???C.???D.以上都不对

5.既是3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是(?)。?

A.100????B.105????C.120

6.a,b是两个非零的整数,8a=b,b是a的(??)。????

A.因数????B.合数????C.倍数

二.判断题(共6题,共12分)

1.在1——20中,偶数有10个,奇数有9个。(??)

2.一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。(??)

3.两个连续自然数的和不是奇数就是偶数。(??)

4.一个数既是5的倍数,又是2的倍数,那么,这个数一定是10的倍数。(?)

5.一个数的因数一定比它的倍数小。(?)

6.质数的因数只有一个。(??)

三.填空题(共8题,共20分)

1.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要________平方厘米硬纸板。?

2.升用字母(??)表示,毫升用字母(??)表示。

3.物体所占空间的(??)叫做物体的体积。

4.我会单位换算。

8.5吨=(??)千克??1.27平方米=(??)平方分米

6小时=(??)分???2.8升=(??)毫升

5.09千米=(??)米??3.5公顷=(??)平方米

5.至少用(??)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(??)立方厘米。

6.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。

7.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是(?)和(?)。

8.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是(??)立方分米。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共6分)

1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法?

2.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形,从上下两面看是1个正方形的模型吗?

六.解答题(共6题,共32分)

1.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?

2.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。

3.操作

方格纸中每个小方格的面积都表示1平方厘米.下图是一个长方体展开图的前面、右面和后面.

(1)画出这个长方体展开图的另外三个面.

(2)这个长方体的表面积是(???)平方厘米?体积是(???)立方厘米?

4.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?

5.一个长方体木块,长20厘米,宽15厘米,高10厘米.现在把木块锯成4块.这4块小长方体的表面积之和是多少平方厘米?

6.猜一猜,可能有多少面彩旗?

学校举行运动会时,要在操场周围插上5种颜色的彩旗。每种颜色的彩旗数量相等。彩旗的数量在80~100之间。(仿练教材第5页第5题)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.252

2.L;ml

3.大小

4.8500;127;360;2800;5090;35000

5.8;1000

6.1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。

7.n+2;n+4

8.72

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.6种

2.

六.解答题

1.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。

2.解:①7cm、5cm、6cm

②3dm、2dm、4dm

③2m、0.5m、0.5m

3.(1)解:

(2)32;12

4.解:40-50之间,是4的倍数的数有44、48,是6的倍数的数有42、48,既是4的倍数又是6的倍数的数是48,因为按照每组4人或6人来分,都正好多1人

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