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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.同时是2、3、5的倍数的数是(?)。
A.18????B.75????C.120
2.同时是2、3、5的倍数的数是(?)。?
A.18?????B.60?????C.75
3.下面的物体,从正面看到的形状是(??)。??
?
A.????B.????C.?
4.从右面观察下图,所看到的图形是(?)。
A.???B.???C.???D.以上都不对
5.既是3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是(?)。?
A.100????B.105????C.120
6.a,b是两个非零的整数,8a=b,b是a的(??)。????
A.因数????B.合数????C.倍数
二.判断题(共6题,共12分)
1.在1——20中,偶数有10个,奇数有9个。(??)
2.一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。(??)
3.两个连续自然数的和不是奇数就是偶数。(??)
4.一个数既是5的倍数,又是2的倍数,那么,这个数一定是10的倍数。(?)
5.一个数的因数一定比它的倍数小。(?)
6.质数的因数只有一个。(??)
三.填空题(共8题,共20分)
1.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要________平方厘米硬纸板。?
2.升用字母(??)表示,毫升用字母(??)表示。
3.物体所占空间的(??)叫做物体的体积。
4.我会单位换算。
8.5吨=(??)千克??1.27平方米=(??)平方分米
6小时=(??)分???2.8升=(??)毫升
5.09千米=(??)米??3.5公顷=(??)平方米
5.至少用(??)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(??)立方厘米。
6.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
7.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是(?)和(?)。
8.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是(??)立方分米。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共6分)
1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法?
2.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形,从上下两面看是1个正方形的模型吗?
六.解答题(共6题,共32分)
1.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
2.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。
3.操作
方格纸中每个小方格的面积都表示1平方厘米.下图是一个长方体展开图的前面、右面和后面.
(1)画出这个长方体展开图的另外三个面.
(2)这个长方体的表面积是(???)平方厘米?体积是(???)立方厘米?
4.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?
5.一个长方体木块,长20厘米,宽15厘米,高10厘米.现在把木块锯成4块.这4块小长方体的表面积之和是多少平方厘米?
6.猜一猜,可能有多少面彩旗?
学校举行运动会时,要在操场周围插上5种颜色的彩旗。每种颜色的彩旗数量相等。彩旗的数量在80~100之间。(仿练教材第5页第5题)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.252
2.L;ml
3.大小
4.8500;127;360;2800;5090;35000
5.8;1000
6.1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。
7.n+2;n+4
8.72
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.6种
2.
六.解答题
1.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。
2.解:①7cm、5cm、6cm
②3dm、2dm、4dm
③2m、0.5m、0.5m
3.(1)解:
(2)32;12
4.解:40-50之间,是4的倍数的数有44、48,是6的倍数的数有42、48,既是4的倍数又是6的倍数的数是48,因为按照每组4人或6人来分,都正好多1人
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