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2025年自考专业(学前教育)学前儿童体育教育考试练习题及答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.学前儿童体育教育的本质是（）

A.促进儿童身体生长发育

B.增强儿童体质

C.培养儿童运动技能

D.培养儿童体育兴趣

2.以下哪种游戏不属于体育游戏（）

A.丢手绢

B.猜谜语

C.跳绳

D.踢毽子

3.学前儿童体育教育活动的内容不包括（）

A.基本动作练习

B.身体素质练习

C.心理品质培养

D.营养知识讲解

4.幼儿期儿童的骨骼特点是（）

A.硬度大，易骨折

B.硬度小，韧性大，易变形

C.弹性小，易疲劳

D.骨密度高，不易受伤

5.适合小班幼儿的体育活动是（）

A.拔河比赛

B.接力赛跑

C.模仿操

D.器械操

6.学前儿童体育教育的组织形式中，最具随机性的是（）

A.早操活动

B.体育教学活动

C.户外体育活动

D.运动会

7.幼儿体育活动的时间一般以（）为宜。

A.1520分钟

B.2030分钟

C.3040分钟

D.4050分钟

8.以下哪种方法不是学前儿童体育教育常用的教学方法（）

A.示范法

B.练习法

C.游戏法

D.实验法

9.培养学前儿童的平衡能力，可选择的活动是（）

A.拍球

B.走平衡木

C.跳远

D.投掷

10.学前儿童体育教育中，教师要注意观察幼儿的面色、汗量、呼吸等，这是为了（）

A.了解幼儿的兴趣爱好

B.控制运动强度

C.评价幼儿的运动技能

D.培养幼儿的自我保护意识

11.以下属于学前儿童体育教育目标的是（）

A.使幼儿掌握系统的体育知识

B.促进幼儿身体正常发育和机能协调发展

C.培养幼儿成为专业运动员

D.让幼儿学会所有的体育技能

12.幼儿园体育器材的选择应考虑的因素不包括（）

A.安全性

B.教育性

C.美观性

D.价格

13.幼儿在进行体育活动时，教师应遵循的原则不包括（）

A.全面发展原则

B.循序渐进原则

C.个别对待原则

D.高强度训练原则

14.体育游戏“老狼老狼几点了”主要发展幼儿的（）

A.速度和反应能力

B.力量和耐力

C.平衡和协调能力

D.柔韧性

15.学前儿童体育教育中，对幼儿进行品德教育主要体现在（）

A.培养幼儿的竞争意识

B.培养幼儿遵守规则、团结协作等品质

C.培养幼儿的自我中心意识

D.培养幼儿的攻击性

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.学前儿童体育教育的意义包括（）

A.促进儿童身体发育

B.提高儿童的运动能力

C.培养儿童良好的心理品质

D.为儿童未来的学习和生活奠定基础

E.培养儿童的审美能力

2.学前儿童体育教育活动的特点有（）

A.趣味性

B.生活性

C.综合性

D.个体差异性

E.专业性

3.学前儿童体育教育的内容包括（）

A.基本动作练习

B.基本体操

C.体育游戏

D.身体素质练习

E.运动卫生知识教育

4.以下哪些是学前儿童体育教育常用的教学方法（）

A.讲解法

B.示范法

C.练习法

D.游戏法

E.比赛法

5.幼儿园户外体育活动的组织与指导应注意（）

A.活动前做好准备工作

B.合理安排活动内容和时间

C.关注幼儿的安全和健康

D.及时调整活动强度和密度

E.鼓励幼儿积极参与活动

三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1.学前儿童体育教育就是让幼儿多参加体育活动，不需要考虑其他因素。（）

2.幼儿的体育活动强度越大越好，这样可以更好地锻炼他们的身体。（）

3.体育游戏是学前儿童体育教育的重要内容和手段。（）

4.学前儿童体育教育只需要关注幼儿的身体发展，不需要关注心理发展。（）

5.教师在进行体育教学时，示范的方向和位置不重要。（）

6.幼儿在体育活动中出现疲劳是正常现象，不需要特殊处理。（）

7.幼儿园的体育器材只要好看就行，不需要考虑实用性。（）

8.学前儿童体育教育目标应根据幼儿的年龄特点和发展水平来确定。（）

9.体育活动中，教师应鼓励幼儿之间的竞争，不需要强调合作。（）

10.幼儿早操活动可以随意安排，不需要遵循一定的规律。（）

四、简答题（本大题共3小题，每小题5