2025年第二次广东茂名市公安局滨海新区分局招聘警务辅助人员22人笔试模拟试题及答案详解1套.docxVIP

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2025年第二次广东茂名市公安局滨海新区分局招聘警务辅助人员22人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、建设有中国特色社会主义经济的基本目标是()。

A.坚持和完善社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济制度

B.坚持按劳分配为主体的多种分配方式

C.坚持对外开放,积极参与国际经济合作和竞争

D.在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力

【答案】:D

【解析】建设有中国特色社会主义经济,其基本目标是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。社会主义市场经济体制是中国特色社会主义经济的核心体制,通过发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用,能够有效激发市场活力和社会创造力,推动经济持续健康发展,解放和发展生产力是社会主义的本质要求,这一目标体现了中国特色社会主义经济发展的内在动力和根本任务。而坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度,这是中国特色社会主义经济的制度基础,是基本经济制度层面的内容。坚持按劳分配为主体的多种分配方式,属于中国特色社会主义经济分配制度方面的内容,是为了合理分配经济成果,促进社会公平。坚持对外开放、积极参与国际经济合作和竞争,是中国经济发展的重要战略举措,有利于充分利用国际国内两个市场、两种资源,但它们都不是建设有中国特色社会主义经济的基本目标。所以正确答案是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。

2、大学工会拟开展某项公益活动,向教育厅提交请示,请求拨款25000元并获得批准,该大学工会的做法()。

A.错误:请求对方批准事项要用请批函

B.错误:属于越级行文,应向学校行文请求拨款

C.正确:请求上级批准有关事项用请示

D.错误:向上级行文应该用报告

【答案】:B

【解析】大学工会是学校的一个部门,教育厅是学校的上级主管部门,大学工会与教育厅不存在直接的隶属关系。请求对方批准事项时,若双方无隶属关系,要用请批函;而请示适用于向上级机关请求指示、批准,这里大学工会和教育厅并非直接的上下级隶属关系,所以不能用请示。同时,大学工会应向学校行文请求拨款,该做法属于越级行文。另外,报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问,并不用于请求拨款等批准事项。因此,该做法错误,正确做法是向学校行文请求拨款。

3、下列公文标题中,正确的一项是()。

A.A厂关于请求购买复印机的请示报告

B.B公司关于铺张浪费的请示

C.M省人民政府精简机构的请示

D.民政部关于增加干部编制名额的请示

【答案】:D

【解析】请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。请示属于上行文。“请示报告”这种表述错误,请示和报告是两种不同的文种,不能混用,所以“A厂关于请求购买复印机的请示报告”标题有误。“铺张浪费”是负面行为,不能作为请示的内容,“B公司关于铺张浪费的请示”标题不符合规范。“M省人民政府精简机构的请示”缺少介词“关于”,正确的标题应该是“M省人民政府关于精简机构的请示”,此标题表述不完整。“民政部关于增加干部编制名额的请示”,符合公文标题的规范,由发文机关、事由和文种构成,事由明确,文种使用正确。综上所述,正确的公文标题是关于增加干部编制名额的请示。

4、公文附件的顺序和名称应当标注在()。

A.附注之后,主题词之前

B.成文日期之后,附注之前

C.正文之后,成文日期之前

D.主题词之后,抄送机关之前

【答案】:C

【解析】公文附件是公文正文的说明、补充或者参考资料。按照公文格式规范,附件的顺序和名称应标注在正文之后,成文日期之前。这是为了让读者在阅读正文后能紧接着了解相关的附件内容,使公文逻辑更加连贯,内容更加完整。附注主要用于说明公文的印发传达范围等需要说明的事项;主题词曾用于公文检索,但现在已不再使用;抄送机关是除主送机关外需要执行或知晓公文内容的其他机关。所以公文附件顺序和名称应标注的正确位置是正文之后,成文日期之前。

5、近年来,随着我国经济由卖方市场转变为买方市场,不少企业依据市场需求变化积极开展新产品的开发与研制工作,并取得了良好的经济效益。然而,也有部分企业因商品滞销而减产甚至停产,这表明()。

A.生产水平决定消费水平

B.消费对生产具有反作用

C.消费结构决定生产结构

D.消费方式决定生产方式

【答案】:B

【解析】近年来我国经济从卖方市场转向买方市场,市场需求发生变化,许多企业依据市场需求积极开发研制新产品取得良好效益,而部分企业因商品滞销减产甚至停产。这体现了消费环节对生产环节有着重要影响。当消费需求发生改变时,生产也会相应地进行调整。生产水平决定消费水平侧重于生产的能力和质量对消费的档次和规模的影响,题干主要强调的是消费对生产的影响而非生产对消费的决定作用。消费

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