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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列月相按月初到月末排序正确的是(??)。
A.⑤④③②①????B.④⑤③①②????C.③②⑤④①
2.(??)会发光。
A.月球?????B.太阳?????C.地球
3.月球表面有些地方亮有些地方暗,这些比较暗的地方主要是(??)。
A.地势比较高的地方?????B.地势比较低的地方?????C.地势比较平的地方
4.端午节(农历五月初五)是我国的传统节日,下列属于端午节这天的月相是(??)。
A.????B.????C.
5.我们感觉不到地球自转的原因是(??)。
A.地球在运动,人没有运动?????B.人随地球一起运动,地球以外的参照物太远,人们感觉不到?????C.地球运动太快,人们感觉不到
6.物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是(??)。
A.太阳在天空的位置高,物体的影子长?????B.太阳在天空的位置高,物体的影子短?????C.物体的影子长短与太阳在天空的位置无关
7.在一天中,我们的影子会有哪两个时间点,变得一样长(??)。
A.早上和中午?????B.傍晚与中午?????C.早上和晚上
8.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫(??)。
A.月相????B.月貌????C.月亮????D.月陆
9.地球的天然卫星是(??)。
A.金星????B.木星????C.月球
10.下列星球中,(??)属于行星。
A.太阳?????B.月球?????C.地球
二.填空题(共10题,共32分)
1.月球是地球唯一的(???),几十亿年来一直陪伴着(???)。
2.地球是一个不规则(???),我们按照一定比例缩小制成(???)。
3.太阳的位置与影子总是在物体的(???)。
4.(???)是一个液态水资源十分丰富的星球。
5.当太阳在(???)边时,你的影子在西边;当太阳在你的前面时,你的影子一定在你的(???)面。
6.影子的形成需要光源、(???)和(???)。
7.我们可以用(???)的方法量化比较陆地和海洋的面积。
8.太阳高度越高,地球上物体产生的影子越(???);太阳高度越低,地球上物体产生的影子越(???)。
9.地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则(?????)。
10.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字(至少三位):托勒密、(???)、布鲁诺、(???)等
三.判断题(共10题,共20分)
1.影子的形成只需要遮挡物和光屏。(??)
2.我们可以借助同心圆的观察纸和木棒来进行影子的观察。(??)
3.中国古人认为天是圆的,地是方的。(??)
4.月球形成的时间大概是距今45亿年。(??)
5.地球是一颗有着丰富液态水的星球。(??)
6.观察影子时我们要每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。(??)
7.由于观察的角度不同,所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。(??)
8.古代人认为地球的形状是平的。(??)
9.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。(??)
10.通过观察地球仪我们可以发现,地球上的海洋彼此相连,陆地被分成大小不同的陆地块。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将月相和对应的农历日期连接起来。
????
?二十六?????二十四????十五???初三????初七
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共32分)
1.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷,你需要哪些材料和工具,并把制作方法简要的写出来。(可以用文字和画图表示)
2.观察月球的正面与月球的背面图片,说一说月球的正面与背面的相同与不同之处?
月球正面
月球背面
3.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?
4.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。
5.从地球上看,为什么太阳和月球的大小差不多?请简单说一说
七.材料题(共1题,共9分)
1.阅读资料回答问题。
??我们知道月球上有许许多多环形山,但你对环行山了解多少?“环形山”这个名字是伽利略起的,它在希腊文中的意思是“碗”,所以通常指碗状凹坑结构。环形山是月面最突出的一种地形结构,酷似地球上的火山口,四周高如山、成环状,中央有一块圆形的平地,外围是一圈隆起的山环,内壁陡峭,外坡平缓。环形山大多是宇宙
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