2025年天津市社会工作发展服务中心招聘3人笔试备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

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2025年天津市社会工作发展服务中心招聘3人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、心理科普教育是一项系统工程,需要方方面面的共同配合。某区开展了各类特色的心理科普教育活动。街道和社区是心理科普教育的主阵地,各街道也把此项工作列为社区教育的重点;区委组织部、区人力资源和社会保障部门、区教育部门、区妇联等相关单位从实际出发,开展了针对性强的心理科普教育,对稳定职工队伍起到了积极的作用。最适合做本段文字标题的是()(?)

A.某区开展了大量的心理科普活动

B.共同推进心理科普教育,形成良好工作氛围

C.心理科普教育是社区教育的重点

D.各单位开展了有针对性的心理科普教育

【答案】:B

【解析】文段开篇点明心理科普教育需各方配合,接着介绍某区多主体共同开展活动及其作用,强调共同推进的要点,所以“共同推进心理科普教育,形成良好工作氛围”最契合文意。

2、窑洞作为具有浓厚汉族民俗风情和乡土气息的民居形式,是中国北方()所特有的。

A.长白山区

B.东北平原

C.华北平原

D.黄土高原

【答案】:D

【解析】此题考查中国北方不同区域特有的民居形式相关知识。长白山区的传统民居具有适应山区环境和气候特点的形式,但并非窑洞;东北平原的传统民居受寒冷气候等因素影响,有火炕等特色,不是窑洞;华北平原传统民居一般以四合院等为主,也不是窑洞。而黄土高原地区,黄土层深厚,直立性强,气候干燥,适合开凿窑洞,窑洞是黄土高原特有的民居形式,具有浓厚的汉族民俗风情和乡土气息。所以正确答案是对应选项所指向的黄土高原。

3、国家创制法的方式包括()和()。(此题目本身符合书面化表达等要求,改写后内容不变)

A.制定;默认

B.创制;认同

C.制定;认可

D.制定;转化

【答案】:C

【解析】根据法学基本原理,国家创制法的方式主要有两种,分别是制定和认可。制定是指国家机关通过立法活动产生新的法律规范;认可是指国家机关赋予某些既存的社会规范以法律效力,或者赋予先前的判决所确认的规范以法律效力。“默认”并非创制法的规范表述方式;“创制”虽与“制定”意思相近,但“认同”并非创制法的方式;“转化”也不是国家创制法的典型方式。所以正确答案为制定和认可。

4、网络让网民对一些焦点案件审判的关注更为便利。部分网民在案件尚未进入审判阶段时,就先在网络上进行“微博审判”“舆论审判”,给正常的司法审判带来一定压力和干扰。这表明,公民通过网络发表对案件的看法时,应当注意()。①增强民主法治观念,有序参与国家法治生活②坚持司法程序正义,依法公正行使审判权力③依法行使政治自由,尊重法院独立审判原则④理性行使监察权力,确保审判公开公平公正

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

【答案】:B

【解析】该题主要探讨公民通过网络发表对案件看法时应注意的事项。部分网民在案件未进入审判阶段就在网上进行“微博审判”“舆论审判”,对正常司法审判造成压力和干扰。对于①,公民增强民主法治观念,有序参与国家法治生活是非常必要的。因为只有在民主法治观念的指引下,公民才能正确地通过网络表达观点,避免无序参与对司法审判产生不良影响,所以①正确。对于②,坚持司法程序正义,依法公正行使审判权力的主体是司法机关,而不是公民,公民并没有审判权力,所以②错误。对于③,公民有言论等政治自由,但是在网络发表对案件的看法时,必须依法行使政治自由,要尊重法院独立审判原则,不能随意干扰司法审判,所以③正确。对于④,监察权力的行使主体是监察机关,公民没有监察权力,所以④错误。综上,公民通过网络发表对案件的看法应当注意增强民主法治观念,有序参与国家法治生活,依法行使政治自由,尊重法院独立审判原则,正确的是①③。

5、下列不属于治理水土流失措施的是()。

A.修建淤地坝

B.坡面修建梯田

C.建造防护林

D.抽水引灌溉

【答案】:D

【解析】该题主要考查对治理水土流失措施的了解。治理水土流失应从减少坡面径流、增加植被覆盖、改善土壤结构等方面入手。修建淤地坝可以拦截泥沙,减少水土流失,对保持水土有积极作用;坡面修建梯田能改变坡面地形,减缓坡面水流速度,增加雨水下渗,从而减少水土流失;建造防护林能够通过树木根系固土,树冠截留雨水,降低风速等方式有效治理水土流失。而抽水引灌溉主要是为了满足农作物生长的水分需求,是一种农业灌溉方式,并非针对治理水土流失的措施。所以不属于治理水土流失措施的是抽水引灌溉。

6、以下关于非正式沟通的说法,正确的是()。

A.非正式沟通可以用来辅助组织中工作关系的协调

B.非正式沟通经常将信息传递给不需要它的人

C.非正式沟通传播的都是小道消息,准确率较低

D.非正式沟通对组织的管理百害而无一利

【答案】:A

【解析】非正式沟通是指在正式沟通渠道以外信

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