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2023年安徽省阜阳市颍上县赛涧回族乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、《天津市物业管理条例》中所称物业管理,是指业主通过选聘物业服务企业,由()按照物业服务合同约定,对房屋及其配套的设施设备和相关场地进行维修、养护、管理,维护物业管理区域内的环境卫生和相关秩序的活动。
A.业主和物业服务企业
B.业主和社区居委会
C.物业服务企业和社区居委会
D.业主代表和物业服务企业
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对《天津市物业管理条例》中物业管理定义的理解。物业管理是指业主通过选聘物业服务企业,对房屋及其配套设施设备和相关场地进行维修、养护、管理,并维护物业管理区域内环境卫生和相关秩序的活动。在这一活动中,参与的主体是业主和物业服务企业。社区居委会主要承担社区的管理和服务协调等工作,并非直接按照物业服务合同对物业进行维修、养护和管理的主体,所以选项B和C不符合要求。业主代表是代表业主参与某些事务讨论和决策的群体,不能等同于直接参与物业管理活动的主体,选项D也不正确。而业主是物业的所有者,物业服务企业受业主聘请依照合同约定进行具体管理工作,所以正确答案是选项A。
2、()模式下成长的小孩往往缺乏自信和责任感,并表现出攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。
A.支配型
B.专制型
C.娇纵型
D.放任型
【答案】:D
【解析】本题主要考查不同家庭教养模式对孩子心理和行为产生的影响。破题点在于准确把握各选项所代表的教养模式的特点,并与题目中描述的孩子表现进行匹配。选项A支配型教养模式下,家长往往对孩子过度控制,孩子可能会表现出顺从、依赖等特点,但不一定缺乏责任感和表现出攻击性等,所以A选项不符合题意。选项B专制型教养模式强调家长的绝对权威,孩子可能会因害怕权威而表现得较为听话,但内心可能压抑,可能会有胆小、自卑等表现,与题目中所描述的缺乏自信同时又有攻击性等综合表现不相符,所以B选项错误。选项C娇纵型教养模式下,家长对孩子过度溺爱,孩子可能会较为自我中心,但不一定会缺乏自信,与题干描述的孩子特征不完全一致,所以C选项也不正确。选项D放任型教养模式指家长对孩子缺乏必要的规则和指导,对孩子的行为和发展放任不管。在这种环境下成长的孩子由于缺乏正确的引导和约束,往往会缺乏自信,不清楚自身价值和能力;同时缺乏责任感,做事敷衍;还容易受外界诱惑,表现出攻击性且缺乏理想,与题目描述的心理倾向完全相符。综上,本题正确答案是D。
3、被评定为()级残疾等级的义务兵和初级士官退出现役的,由国家供养终身。
A.5级至8级
B.3级至7级
C.6级至10级
D.1级至4级
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对义务兵和初级士官退出现役后国家供养政策的了解。对于残疾等级与国家供养政策的对应关系是本题的关键知识点。依据国家相关优抚政策,国家对残疾军人有不同程度的保障措施。1级至4级残疾属于重度残疾,这类残疾军人在生活和工作方面面临极大困难,需要长期护理和大量资源支持,所以国家会为其提供终身供养,以保障他们的基本生活。而5级至8级、3级至7级、6级至10级残疾程度相对较轻,国家会根据具体情况给予相应的抚恤、安置等待遇,但并非供养终身。所以本题应选D选项。
4、面对小组的特点,社会工作者在小组转折阶段的工作重点在于()。
A.处理小组冲突
B.形成组员间亲密关系
C.形成规范
D.建立小组文化
【答案】:A
【解析】本题考查社会工作者在小组转折阶段的工作重点。在小组工作的不同阶段,社会工作者的工作重点各有不同。小组转折阶段,组员之间的关系开始出现微妙变化,小组内部会产生各种冲突。处理小组冲突成为这一阶段的核心工作重点。因为冲突若不及时妥善处理,可能会影响小组的正常发展和组员之间的关系,甚至导致小组无法顺利开展下去。选项B“形成组员间亲密关系”,这更多是在小组开始阶段之后逐渐发展的,并非转折阶段的重点工作。选项C“形成规范”,一般在小组工作的开始阶段,社会工作者就会引导组员共同制定小组规范,并非转折阶段的重点。选项D“建立小组文化”,是一个贯穿小组工作全过程且在后期逐渐深化的任务,并非转折阶段的核心工作。所以,面对小组的特点,社会工作者在小组转折阶段的工作重点在于处理小组冲突,本题答案选A。
5、在社会工作行政中,落实工作方案、实现工作成效的体制准备是()。
A.组织分析
B.人力组织
C.评估总结
D.方案策划
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对社会工作行政中落实工作方案、实现工作成效相关体制准备内容的理解。正确答案为人力组织。人力组织是开展社会工作行政工作的关键环节,只有合理有效地组织人力,将合适的人员安排到合适的岗位,才能使工作方案得以顺利落实。组织分析主要是对组织内部和外部环境进行研究,为后续决策提供
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