六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷完整版.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

2.下面那个星球的表面温度最高（??）。

A.地球

B.太阳

C.月亮

3.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国环境保护法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

4.目前，世界上的国家和地区分布在（??）。

A.五个大洲

B.六个大洲

C.七个大洲

D.八个大洲

5.表示自然灾害严重的是（?）。

A.橙色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

6.（??）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.“风云四号”

B.“嫦娥五号

C.”东方红一号

D.“天间一号”

7.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

8.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

9.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

10.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关已，高高挂起

B.众志成城，抗险救灾

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

二.填空题(共10题，共56分)

1.对我国影响范围最广的自然灾害是（???）、（???）。

2.煤炭、石油、天然气等（???）能源因过度（???）而面临（???）。

3.除了（???）的原因外，人类在生产、生活中（???）也会诱发或加重（???）。

4.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（???）、（???）、（???）和（???），依次用（???）（???）（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

5.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

6.导致“温室效应”产生的主要气体是（???）。

7.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

8.清洁能源有太阳能、（???）、（???）和（???）等。

9.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（???）、减少（???）的重要手段。

10.我国主要的自然灾害有（???）、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护环境是我国的一项基本国策，都是政府和企业的义务。（??）

2.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

3.每年的6月5日是世界地球日。（??）

4.山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（??）

5.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（??）

6.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

7.蓝色预警信号表示一般。（??）

8.保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（??）

9.地震时应打开出入的门。（??）

10.“世界环境日”是每年5月的第三周。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共6题，共38分)

1.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

2.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

3.我国遭受的自然灾害主要有哪些？

4.长期以来，我们所生存的环境出现了哪些问题？

5.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

6.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方